Určite mnohí z vás nakupujú v Lidli. Ak ste po nákupe dostali balíček s nálepkami a hlasovacou kartičkou, tak práve tú hlasovaciu kartu použite na odovzdanie hlasu našej škole.

Čo s tými hlasmi? Škola môže získať výpočtovú techniku.

Odovzdanie hlasu trvá pár minút a vás to nestojí ani cent navyše! Buď zadáte kód na https://malovaneslovensko.lidl.sk/sutaz, alebo si oskenujete QR kód na hlasovacej karte. V ďalšom kroku si vyhľadáte našu školu: je uvedená pod skráteným názvom SPŠ stavebná O.W.-B.Němcovej 1. V závere nezabudnite odoslať hlas.

Čo vy na to? Dáte nám čancu získať novú výpočtovú techniku?

Ďakujeme za každý odovzdaný hlas!

 

Biztosan sokan vásárolnak közülünk a Lidlben. Ha a vásárlás után kap matriccsomagot, akkor a benne található szavazókártyával adja le voksát iskolánknak.

Mit lehet nyerni? A legtöbb szavazatot begyűjtő iskola új számítástechnikai felszerelést kap.

A szavazat leadása néhány percet vesz csak igénybe, és ez Önnek egy fillér többletkiadást sem jelent! Írja be a kódot a https://malovaneslovensko.lidl.sk/sutaz oldalon, vagy olvassa be a szavazókártyán található QR-kódot. A következő lépésben keresse meg iskolánkat a listában. SPŠ stavebná O.W.-B.Němcovej 1 - ezen a rövidített néven szereplünk a nyilvántartásban. A végén ne felejtse el elküldeni szavazatát.

Nos? Lehetőséget ad nekünk új számítógépek beszerzésére?

Köszönünk minden leadott szavazatot!

Firma Schiedel dlhodobo spolupracuje so strednými školami. Uskutočňuje semináre a prezentácie. Takejto prezentácie v podaní pána Maroša Plška, reprezentanta firmy sa zúčastnili aj naši stavbári.

Na netradičnej hodine 05.05.2022 sme sa dozvedeli, že firma sa zaoberá s komínovými , vykurovacími a vetracími systémami. Vysoko energeticky efektívne komínové riešenia z keramiky (šamotu) alebo z nehrdzavejúcej ocele pre modernú vykurovaciu techniku sú určené pre novostavby, ale aj pre rekonštrukcie. Spoločnosť Schiedel je lídrom v oblasti dymovodov, integrovaných kachľových a vetracích riešení, ktorá prináša technicky pokročilé a dizajnové produkty určené na zlepšovanie životného prostredia. Ako popredný európsky dodávateľ má spoločnosť Schiedel 70-ročné skúsenosti na trhu.

Žiaci dostali viac informácií hlavne o komínových systémoch. Prednáška bola veľmi zaujímavá, pán Plško vedel upútať pozornosť žiakov. Viedol s nimi aj rozhovor. Na konci aj počas prednášky odmenil najšikovnejších žiakov, ktorí vedeli odpovedať na kontrolné otázky.

Naši žiaci získané poznatky môžu uplatniť aj na maturitných skúškach z odborných predmetov.

Otília Kučerová

 

A Schiedel cég már évek óta együttdolgozik a középiskolákkal. Előadások során mutatja be termékeit a diákoknak. Ilyen előadást tartott nekünk a cég képviselője, Maroš Plško úr 2022. május 5-én.

A rendhagyó magasépítészet-óra keretében megtudtuk tőle, hogy a cég kémény-, szellőző és fűtésrendszerekkel foglalkozik. A Schiedel a Standard Industries tagjaként vezető szerepet tölt be a füstgázelvezető- és szellőztető rendszerek, valamint az integrált kandallók fejlesztésében. A Schiedel Európa vezető kéményrendszer gyártójaként szerzett szaktudására alapozva egészítette ki kínálatát az integrált szellőztető- és kandalló rendszerekkel. Több mint 70 éves piaci tapasztalattal rendelkeznek.

Diákjaink a kéményrendszerekről kaptak új ismereteket. Plško úr nagyon érdekesen adott elő, lekötötte a fiatalok figyelmét. Az előadás alatt beszélgetett is velük és megjutalmazta a legügyesebbeket, akik tudtak válaszolni az ellenőrző kérdésekre, az előadás közben és annak végén is.

Az itt szerzett tudást diákjaink kamatoztathatják majd az érettségi vizsgán a szakvizsga elméleti részén.

Kucsera Ottília

Opäť je tu sviatok našich mamičiek, 8. máj 2022. Chcem sa prihovoriť v mene všetkých študentov našim najdrahším, našim mamičkám. Dovoľte krátky príhovor.

Milé mamičky,

ďakujeme! Snáď iba týmto slovom sa dá vyjadriť všetko to, čo pre nás robíte, obetujete.

Možno áno, možno nie. Veď my veľmi dobre vieme, čo pre nás znamenáte, aj keď nie vždy to dávame najavo. Vďaka za tie roky, keď s nami „strácate čas“, sa jedným prostým ďakujem nedá dostatočne vyjadriť. Ale vieme, že za takým jednoduchým slovíčkom sa skrýva omnoho viac. Aj keď nie vždy Vám dávame pocítiť, ako veľmi Vás ľúbime a ceníme si všetko, čo pre nás každú minútu robíte, je to tak.

Ľúbime Vás. Vždy, keď sme chorí, máme problémy, nezvládame úlohy, vždy ste tu Vy, naše mamy. Mamy sú tie, čo pri nás stále stoja. A predsa sa málokedy dočkajú jednoduchej, no napriek tomu najkrajšej vety na svete: „ĽÚBIM ŤA, MAMKA.“ Namiesto týchto krásnych slov si radšej povieme, že sme na to starí, aby sme Vám to hovorili. Možno sa aj hanbíme, alebo je to hrdosť v nás. Často sme samoľúbi a neberieme ohľad na to, ako by Vás to potešilo, zahrialo pri srdci, utíšilo rany. Na prejavy úcty a lásky však nikdy nikto nebol starý a nikdy nie je neskoro. A preto teraz všetkým mamám na svete posielam túto krátku, ale o to krajšiu vetu: „ĽÚBIME VÁS!“

K Vášmu nádhernému sviatku Vám prajeme len to najlepšie, čo môžu synovia a dcéry priať, aby ste sa každý deň mohli šťastne smiať, aby Vaše oči videli len vzorné deti, aby ste mali pocit, že slniečko vždy pre Vás svieti.

 

Ismét itt van édesanyáink ünnepe, 2022. május 8. Minden diák nevében szeretnék szólni legkedvesebbeinkhez, édesanyáinkhoz.

Kedves Anyukák!

Köszönjük! Talán csak ezzel a szóval tudjuk kifejezni mindazt, amit értünk tesztek.

Nagyon jól tudjuk, mit jelentetek nekünk, még ha nem is mindig adjuk a tudtotokra. Köszönjük azokat az éveket, amiket ránk "pazaroltatok”. Tudjuk, hogy egy ilyen egyszerű szó mögött sokkal több van. Bár nem mindig éreztetjük veletek, hogy mennyire szeretünk, és nagyra értékelünk mindent, amit minden percben értünk tesztek.

Szeretünk Titeket! Amikor betegek vagyunk, gondjaink vannak, nem oldjuk meg a feladatokat, ti, édesanyáink mindig itt vagytok. Az anyukák azok, akik mindig mellettünk állnak. Pedig ritkán hallják azt az egyszerű, de mégis legszebb mondatot a világon: „SZERETLEK, ANYA!” Inkább kifogásokat keresünk, hogy nem mondjuk ki ezt a mondatot többször, vagy egyáltalán. Öregek vagyunk mi már ahhoz, vagy talán szégyelljük kimondani? Sokszor önelégültek vagyunk, és nem vesszük észre, hogy milyen örömet okoznánk vele, mennyire melengetné a szíveteket, enyhítene az általunk ejtett fájdalmon. Soha senki nem volt öreg ahhoz, hogy tiszteletet és szeretetet mutasson, és soha nem késő elkezdeni. Ezért küldöm most ezt a rövid, de annál szebb mondatot minden édesanyának: "SZERETÜNK TÉGED!"

Mindenből a legjobbat kívánjuk, amit mi, fiaitok és lányaitok kívánhatnak e csodálatos ünnepre, hogy minden nap boldogan nevethessetek, hogy csak példamutató gyerekek vegyenek körbe, hogy érezzétek, mindig süt rátok a nap.

Danka Kardošová III.A

Ilustrácia: https://www.kvety.sk/public/product/65/57/80/180725-kytica-letana-8.jpg

Prvý májový pondelok sa prváci našej školy zúčastnili semifinále Kvízu Bez hraníc, ktoré sa konalo vo virtuálnom priestore.

Držíme im palce, aby sa dostali do veľkého finále!

Május első hétfőjén iskolánk elsős diákjai nagy örömmel vettek részt a Határtalanul Középiskolai Vetélkedő Középdöntőjén, amely a virtuális térben valósult meg.

Szorítunk, hogy bejussanak a Nagydöntőbe!

Balázs Ivanics Zsuzsanna

V dňoch 27.-29. apríla 2022 na SOŠ ekonomiky, hotelierstva a služieb Jána Andraščíka v Bardejove sa konal 44. ročník celoštátnej prehliadky prác Stredoškolskej odbornej činnosti. V sedemnástich súťažných odboroch si vyskúšalo svoje zručnosti, nápady a vedomosti viac ako 240 žiakov stredných škôl z celého Slovenska, ktorí postúpili z krajských kôl SOČ.

Tento roku v odbore 10–Stavebníctvo, geodézia, kartografia a interiérový dizajn mala naša škola silné zastúpenie. Na celoštátnu prehliadku postúpili až dve práce. V silnej konkurencií bojovali veľmi statočne, čo prinieslo aj svoje ovocie. Jakubovi Mochťákovi (IV. S) s prácou Dom smútku sa podarilo umiestniť na veľmi peknom 4. mieste.

Adriánovi Vargovi a Dávidovi Čičmanovi (IV. A) s prácou Gallery Crown Cafe sa umiestniť na stupni víťazov síce nepodarilo, ale aj ich práca bola odbornou hodnotiacou porotou ocenená za dizajn.

Naši účastníci sa zhodli, že úroveň prác na celoštátnej prehliadke bola vysoká a obhajoba náročná, ale získané skúsenosti obohatili ich odborné vedomosti a pripravenosť na maturitné skúšky. Mali možnosť vidieť veľa zaujímavých projektov z rôznych regiónov Slovenska, posúdiť svoju prácu, na akej je úrovni a v čom by sa vedeli ešte viac zdokonaliť.

Aj touto cestou im blahoželáme a do budúcnosti prajeme veľa kreatívnych nápadov a ďalšie životné úspechy.

 

2022. április 27-29 között a bártfai Ján Andraščík Közgazdasági, Vendéglátóipari és Szolgáltatási Szakközépiskolában került sor a Középiskolások Szakmai Tevékenysége 44. évfolyamának országos versenyére. Szlovákia összes középiskolájából 17 versenykategóriában több mint 240 diák mérhette össze szakmai tudását, felkészültségét és mutathatta be önálló ötleteiket megformáló munkáikat.

Iskolánkat ezen a rangos eseményen a 10-Építészet, geodézia, térképészet és belsőépítészet kategóriában a kerületi forduló győztes munkái képviselhették. Nem volt könnyű dolguk. A sok színvonalas munka igen magasra emelte a mércét. Nagyon szép eredménynek könyvelhetjük el tehát diákunk Mochťák Jakub (IV. S) 4. helyezését, aki a Halottasház c. munkáját védte meg az országos megmérettetésen.

Varga Adrián és Čičman Dávid (IV. A) Gallery Crown Cafe c. munkája ugyan nem ért el dobogós helyezést, de ötletes tervezése a szakmai zsűri dicséretében részesült.

Diákjaink elmondása szerint újabb szakmai tapasztalatokkal, ötletekkel és személyes élménnyekkel gazdagabban tértek haza.

Ezúton is gratulálunk diákjainknak a helyezésért és főleg a részvételért, amivel iskolánk hírnevét gazdagították. Kívánunk nekik a további pályafutásuk során is hasonló sikerélményeket!

 

Angela Fajdová metodička SOČ – KSzT koordinátor

Milí maturanti,

dovoľujeme si Vás informovať, že Ústredie práce, sociálnych vecí a rodiny a sieť EURES Slovensko organizujú dňa 12. mája 2022, v čase od 10:00 – 13:00 hod. prvý ročník online veľtrhu pracovných príležitostí „With EURES to EUROPE!“. Toto náborové podujatie ponúka záujemcom o prácu v zahraničí jedinečnú príležitosť uchádzať sa o voľné pracovné miesta v rôznych odvetviach v celej Európe. Okrem možnosti získať novú prácu budú záujemcom poskytnuté informácie o životných a pracovných podmienkach v krajinách EÚ/EHP, informácie týkajúce sa mobility pracovnej sily v rámci európskeho trhu práce, množstvo ďalších užitočných rád a podporných služieb.

Zoznam zamestnávateľov, ponúkaných pracovných pozícii a podrobnejšie informácie o podujatí nájdete na stránke europeanjobdays.eu.

Veríme, že si oceníte možnosť bezplatnej účasti na podujatí, ktoré vám prinesie nielen množstvo informácií o európskom trhu práce, ale predovšetkým príležitosť získať prácu u overených európskych zamestnávateľov.

Na Vaše prípadné otázky týkajúce sa veľtrhu alebo služieb siete EURES sú pripravení odpovedať EURES poradcovia.

 

Kedves Érettségizők!

Tájékoztatunk Titeket, hogy a Munkaügyi, Szociális és Családügyi Központ és az EURES Szlovákia hálózata 2022. május 12-én 10:00 és 13:00 óra között online állásbörzét rendez az „EURES-szel EURÓPÁBA!” címmel. Ez a toborzási esemény egyedülálló lehetőséget kínál az álláskeresőknek, hogy Európa-szerte különböző ágazatokban elhelyezkedhessenek. Az érdeklődők az új állásszerzési lehetőség mellett tájékoztatást kapnak az EU/EGT országok élet- és munkakörülményeiről, az európai munkaerőpiacon belüli munkaerő-mobilitásról és  számos egyéb támogató szolgáltatással készülnek a szervezők.

Az europeanjobdays.eu oldalon megtalálható a munkáltatók listája, az állásajánlatok és az eseménnyel kapcsolatos további információk.

Bízunk benne, hogy értékelni fogjátok a lehetőséget, hogy ingyenesen részt vehettek az eseményen, amely nemcsak rengeteg információval szolgál az európai munkaerőpiacról, hanem lehetőséget kínál ellenőrzött európai munkáltatónál való elhelyezkedésre.

Az EURES-tanácsadók készséggel válaszolnak az EURES szakvásárral és egyéb szolgáltatásaival kapcsolatos kérdésekre.

 

Pre tých, ktorí nevedia, je basketbal kolektívna loptová hra, v ktorej sa dva tímy s piatimi hráčmi na ihrisku snažia získať čo najviac bodov vhadzovaním lopty do obruče basketbalového koša.

Nebolo to inak ani 3. mája 2022, kedy sa uskutočnilo okresné kolo v basketbale žiačok stredných škôl v športovej hale na Fándlyho ulici v Lučenci. Hrali 3 tímy, každý s každým. Naše dievčatá sa snažili, ale porazili ich tesne tímy Obchodnej akadémie Lučenec a Gymnázium Boženy-Slančíkovej Timravy Lučenec. Skončili teda na treťom mieste. Škoda, že sa turnaja nezúčastnilo viacero škôl, aby bola väčšia konkurencia.

Naše dievčatá, menovite Ružena Balogová III. A, Viktória Bandúrová IV. S, Patrícia Jackuliaková I. A, Rebecca Ridzoňová I. B, Sara Valachová IV. S, Tamara Vrábľová I. A, Réka Zagyiová I. B podali pekný výkon, hoci nie sú basketbalistky.

Srdečne im blahoželáme!

 

Ha netán akad ember, aki nem ismeri, a kosárlabda egy kollektív labdajáték, amelyben két csapat öt-öt játékossal próbál minél több pontot szerezni úgy, hogy a labdát a kosárnak nevezett gyűrűbe dobja.

2022. május 3-án a középiskolás diáklányok kosárlabda tornáján vettünk részt a losonci Fándly utcai sportcsarnokban. Mindössze 3 csapat indult, mindenki mindenkivel alapon. Lányaink megpróbálták a lehetetlent, de sajnos kikaptak a losonci Kereskedelmi Akadémia és a Božena-Slančíková Timrava Gimnázium csapatától is. Így csak a harmadik helyen végeztek. Kíváncsi vagyok, milyen eredményt értek volna el, ha több iskola vett volna részt a tornán.

Lányaink, név szerint Balogová Ružena III. A, Bandúrová Viktória IV. S, Jackuliakova Patrícia I. A, Ridzoňová Rebecca I. B, Valachová Sara IV. S, Vrábľová Tamara I. A és Zagyi Réka I. B, szép teljesítményt nyújtottak úgy, hogy soha csapat szinten nem kosaraztak.

Gratulálunk nekik!

Jakub Škantár

Stavebná priemyslovka už vo svojom názve nesie spojenie s praxou, čo si uvedomuje aj jej riaditeľ Mgr. Ladislav Vikor: „Uplatnenie absolventa je ukazovateľom toho, či je škola schopná vychovávať odborníkov. Našou úlohou je preto vytvoriť tie najlepšie podmienky. Naposledy sme vďaka programu IROP - Inovácia praktického vzdelávania - získali najmodernejšie technické vybavenie v hodnote viac ako 270 tisíc euro.“

Nedávna návšteva Ing. Martina Zajaca, absolventa SPŠ stavebnej Oskara Winklera v Lučenci, dnes úspešného doktoranda Vysokej školy báňské-Technickej univerzity v Ostrave, na pôde bývalej školy bola dôvodom na krátku rekapituláciu, veď patrí medzi prvých absolventov v odbore geodézia so zameraním na geoinformatiku. Jeho prednáška pre súčasných študentov bola krátkym obzretím sa do minulosti a načrtnutím možností štúdia v odbore a využitia teoretických poznatkov v praxi. Martinovu cestu naštartovala vynikajúca pedagogička a súčasne aj stará mama, ktorá školu poznala z návštev rodičovských združení svojho syna. On sám zhodnotil svoj stredoškolský život ako veľký album plný tisícov pestrých fotografií – a to aj doslova. V odbore geografické informačné systémy sa doslova našiel a pred maturitou už reprezentoval školu, mesto i kraj na súťaži v Stredoškolskej odbornej činnosti. Voľba vysokej školy bola jasná a priniesla mu aj ďalšiu vedeckú činnosť vrátane doktorandského štúdia. Svojou prednáškou zaujal všetkých prítomných, ale najviac bývalého učiteľa a konzultanta Ing. Pavla Fodora, ktorého sme sa opýtali, či sa jeho pôvodná predstava nového smerovania v odbore geodézia zhoduje so skutočnosťou:

-Cieľ zmodernizovať obsah štúdia a priblížiť ho najmodernejšej praxi sa chvalabohu splnil. Žiaľ, počet žiakov sa každým rokom obmedzuje. Pritom geoinformačné systémy, familiárne GIS-y, nie sú dnes len o geodézii. Majú naozaj široké využitie a viem si predstaviť našich absolventov, ktorí zostanú v regióne a pomôžu budovať inteligentné mestá a obce, infraštruktúru. Tieto technológie sa nestratia ani v cestovnom ruchu, či kultúre.

-Nie je tento odbor pre žiakov náročný?

-Určite sú potrebné úsilie a vytrvalosť. Najlepším učiteľom je prepojenie teórie s praxou v skutočných reálnych zadaniach. Predstavte si, že pracujete na podrobnej mape Bojnickej Zoo a vytvárate jej pôsobivý informačný systém. Veď je to ako veľká dobrodružná hra.

Komenského Škola hrou! teda nič nestratila na svojej aktuálnosti rovnako ako zásada spojenia so životom. Zostáva len veriť, že úspešných absolventov bude pribúdať a budú meniť svet k lepšiemu.

 

Az építőipari szakközépiskola neve magában hordozza a kapcsolatot a gyakorlattal, amivel tisztában van annak igazgatója, Mgr. Vikor Ladislav: „Végzettjeink elhelyezkedése annak mutatója, hogy az iskola képes-e felkészült szakembereket nevelni. Feladatunk tehát a legkedvezőbb feltételek megteremtése. Legutóbb az IROP pályázatnak (A gyakorlati oktatás innovációja) köszönhetően vásárolhattunk a legmodernebb műszaki eszközökből több mint 270 ezer euró értékben."

Ing. Martin Zajac, a losonci Winkler Oszkár Építőipari Szakközépiskola abszolvense, aki jelenleg az ostravai Bányászati és Műszaki Egyetem sikeres doktorandusza, tartott rövid előadást, melynek során visszaemlékezett az egykori alma materében szerzett tudásra, amik szakmai pályájának szilárd alapját képzik. Martin útját egy kiváló pedagógus, Martin nagymamája indította el, aki már saját fiát is az építészetibe járatta. Martin középiskolás életét egy nagy albumként emlegette, mely telis-tele van több ezer színes fotóval, emlékkel. A térinformatika lett a szívügye, így nem meglepő, hogy ezen a területen találta meg számítását. Jelenleg a doktoranduszi képzés mellett egy norvég cég alkalmazottjaként készíti a térinformatikai adatbázisokat. És ezt már érettségi előtt is megtette, hiszen iskolénkat, a várost, de a régiót is képviselte a Középiskolások Szakmai Tevékenységén. Az egyetemválasztás egyértelmű volt, és további tudományos tevékenységet hozott, beleértve a doktori tanulmányokat is. Előadásával minden jelenlévőt figyelmét lekötötte, legfőként egykori tanáráét, Ing. Fodor Pavolét, akitől megkérdeztük, hogy megvalósultak-e eredeti elképzelései a geodézia új irányáról:

-A középiskolás geodéziai tananyag tartalmi korszerűsítése, a legmodernebb gyakorlathoz való közelítése szerencsére megvalósult. Sajnos a tanulók létszáma minden évben korlátozott. Ugyanakkor a térinformatikai rendszerek ma már nem csak a geodéziában használatosak. Széles körben elterjedtek, és el tudom képzelni az egyetemet végzett egykori diákjainkat, akik a régióban maradnak, hogy segítenek kiépíteni az okos városokat és településeket, azok infrastruktúráit. Ezekre a technológiákra egyre nagyobb hangsúlyt fektetnek a turizmus vagy a kultúra terén is.

-Nem jelent kihívást ez a tanulmányi szak a diákoknak?

-Igyekezet és kitartás nélkül siker nem érhető el sehol sem. A legtöbbet az adja a diákoknak, amikor az elméleti tudás a valós feladatokban teljesedik ki. Jelenleg a Bajmóci Állatkert részletes térképén dolgozunk, mely lenyűgöző információs rendszerrel egészül ki. A diákok az ilyen típusú munkákat, amiből akad bőven, egy nagyszerű kalandjátékként élik meg.

Comenius Játékos iskolája így semmit sem veszített aktualitásából. Nem marad más, mint hinni, hogy a sikeres végzőseink száma növekedni fog, és nekik sikerül jobbá változtatni a világot.

Olívia Sojková

Zapojte sa do 6. ročníka výtvarnej a video súťaže Asociácie za život a rodinu, v ktorej môžete získať hodnotné ceny (notebooky, rodinné víkendové pobyty, fotoaparát, poukážky na nákup atď.). Vybranými výtvarnými dielami potešíte ľudí bez domova. Niektoré diela budú darované GALÉRII NA OKRAJI MESTA.

Organizátori sa už teraz tešia na vaše práce (uzávierka súťaže je 30.5.2022). Detaily o súťaži môžete nájsť na zazivotarodinu.sk.

Držíme vám palce!

v mene Ing. Tomáš Kováčik, PhD.
Asociácia za život a rodinu

 

Vegyetek részt az Egyesület Az Életért És Családért által  6. alkalommal megrendezett rajz- és videópályázaton. Értékes nyeremények várnak rátok (laptop, családi hétvégi üdülés, fényképezőgép, vásárlási utalványok, stb.). A műalkotásokkal kedveskedsz a hajléktalanoknak. Némelyik alkotást a Galéria na okraji mesta (Városszéli Galéria) ajándékozzuk.

A szervezők várják a jobbnál-jobb munkákat (a verseny határideje 2022. május 30.). A verseny részleteit az alábbi címen olvashatjátok: zazivotarodinu.sk.

Sok sikert!

Ing. Tomáš Kováčik, PhD. nevében
Asociácia za život a rodinu - Egyesület Az Életért És Családért

„...chytil som motýľa - uhynul mi, odtrhol som kvietok - zvädol mi. Vtedy som pochopil, že prírody sa nemám dotýkať rukami, ale iba srdcom.“

(G.B. Shaw)

Krásny citát, vhodný ku Dňu Zeme.

Tento deň vznikol ako reakcia na rozsiahle poškodzovanie životného prostredia. Začal sa oslavovať od roku 1970. Jeho cieľom je pripomenutie si našej závislosti na cenných daroch poskytované Zemou. Je potreba si uvedomiť, že zemské zdroje nie sú nevyčerpateľné, a preto sa treba venovať otázkam životného prostredia a prostredníctvom spoločného celosvetového úsilia chrániť jej poklady pre budúce generácie ľudí a ostatných tvorov žijúcich na Zemi.

V súčasnosti vymierajú rastlinné a živočíšne druhy rýchlejšie ako kedykoľvek predtým. V minulosti to často spôsobovali náhle zmeny počasia, dnes však prírodu najväčšmi ohrozuje človek. Vysúšaním močiarov a výrubom lesov sú ohrozené tisíce druhov rastlín a živočíchov. Človek mení prírodu tak výrazne, že mnohé rastliny a živočíchy nemôžu zmeny prežiť, lebo strácajú vhodné životné prostredie.

Aj my študenti sme sa zapojili do aktivít, ktoré realizuje mesto Lučenec, ale aj naša škola. V blízkosti školy máme krásny park, ktorý sa snaží mesto, ale aj všetci, ktorí milujú prírodu, neustále skrášľovať. Vysádzajú sa nové dreviny, kvety a aj my študenti si všímame park a svojou troškou zbierame odpadky, ktoré nezodpovední ľudia stále produkujú. Netreba o čistote iba hovoriť, ale treba priložiť ruku k dielu a tešiť sa z výsledku. Práve pred pár dňami, kedy sme si pripomenuli Deň vody a vyzbieralo sa množstvo odpadkov, v tento deň to bolo podstatne menej. Dúfame, že sa to bude stále zlepšovať.

Vážme si našu planétu!

 

„...elkaptam egy pillangót, elpusztult, letéptem a virágot, elhervadt. Ekkor értettem meg, hogy a természethez nem szabad kézzel hozzányúlni, csak szívvel."

(G.B. Shaw)

A Föld napját 1970 óta ünnepeljük. Célja, hogy felhívjuk a figyelmet arra, hogy mennyire függünk a Föld által adott értékektől. Tudatosítanunk kell, hogy a Föld erőforrásai nem kimeríthetetlenek. Ezért foglalkozni kell a környezetvédelmi kérdésekkel, és közös erőfeszítéssel meg kell óvni kincseit az emberek és a többi élőlény következő generációi számára.

Napjainkban a növény- és állatfajok gyorsabban pusztulnak ki, mint valaha. Korábban gyakran az időjárás hirtelen változásai okozták egy-egy faj eltűnését, ma azonban a természet legnagyobb ellensége maga az ember. A felelőtlen fakitermelés, a vizes élőhelyek lecsapolása annyira megváltoztatja a természetet, hogy sok növény és állat nem él túl azt.

2022. április 20-án az iskola közeli parkban fák és virágok ültetésével, illetve szemétgyűjtéssel kapcsolódtunk be a Losonc város által szervezett programba. Bár csak pár héttel ezelőtt tisztítottuk meg a patak partját a szeméttől, ismét volt belőle bőségesen. Igaz, kevesebb, mint a víz napján, de még mindig több, mint amivel a Föld egyedül megbirkózna. Reméljük, hogy egyszer eljön az a világ, amelyben a szemetelésről már csak megemlékezni fogunk.

Óvjuk a természetet!

Juraj Pivka, III. A

Prvé formy bedmintonu sa hrali bez siete, ktorá dnes ihrisko rozdeľuje na dve časti. Bedminton vtedy nebol príliš súťažný šport. Cieľom hry bolo len udržanie košíka vo vzduchu najdlhšie, ako sa len dá. Bedminton sa hrá konkurenčne nie ako dakedy. Súčasťou hry sa stala sieť a hráči začali súperiť. Táto zábavná hra sa stala populárnou v mnohých krajinách.

Dňa 11.4.2022 a 13.4.2022 sa uskutočnilo Okresné kolo v bedmintone žiakov a žiačok stredných škôl. V silnej konkurencii naše dievčatá a aj chlapci ukázali svoje kvality. Nesklamali a chlapci obsadili 1. miesto a dievčatá 2. miesto.

Chlapci v turnaji porazili SOŠ hotelových služieb a dopravy Lučenec a Obchodnú akadémiu Lučenec a vybojovali si krásne prvenstvo. Dievčatá museli zdolať SOŠ hotelových služieb a dopravy Lučenec, Obchodnú akadémiu Lučenec, Gymnázium Fiľakovo, ale nad Gymnáziom B.S.Timravy Lučenec sa im vyhrať nepodarilo. Napriek tomu predviedli skvelú hru a so svojím výkonom sú spokojné.

Naši súťažiaci: Jakub Hrubík, I. A., Adam Jančo, I. B, Rebecca Ridzoňová, I. B, Sara Valachová, IV. S.

Všetkým srdečne gratulujeme!

 

A tollaslabdát eleinte háló nélkül játszották. Akkoriban nem versenysportként játszották. A játék célja csupán az volt, hogy a labda minél tovább a levegőben maradjon. A tollaslabdát ma már versenyszerűen is játsszák. Háló választja el a játéktér két felét. Ez a szórakoztató játék sok országban népszerűvé vált.

A középiskolás diákok tollaslabdatornájának járási fordulójára 2022.4.11-én és 13-án került sor. Erős versenyben lányaink és fiúink is megmutatták tudásukat, ügyességüket. A fiúk 1., a lányok pedig a 2. helyet szerezték meg.

A tornán a fiúk a losonci Szállodai és Közlekedési Szolgáltatások Szakközépiskoláját és a szintén losonci Kereskedelmi Akadémiát győzték le, ezzel megszerezve a bajnoki címet. A lányoknak sikerrel vették az akadályt a losonci Szállodai és Közlekedési Szolgáltatások Szakközépiskolája, a losonci Kereskedelmi Akadémia és a Füleki Gimnázium ellen. A losonci Timrava Gimnázium elleni mérkőzést már nem sikerült megnyerniük. Ennek ellenére remek játékot mutattak, és elégedettek a teljesítményükkel.

A sikereket Jakub Hrubík, I. A., Adam Jančo, I. B, Rebecca Ridzoňová, I. B és Sara Valachová, IV. S érte el.

Mindenkinek szívből gratulálunk!

Jakub Škantár

S rukou na srdci, kto z nás sa nikdy nezaoberal otázkou, či bola skôr sliepka alebo vajce? Správna odpoveď jednoducho neexistuje, hoci americkí vedci by si s ňou vedeli (svojsky) poradiť. Odpovedať na ňu pri tom vlastne vôbec nie je dôležité a kľúčové. Koniec koncov, na svete sme sa naučili žiť s vedomím, že niektoré otázky jednoducho zostanú s prímesou tajomstva, a to ich robí tak úžasne neodolateľné. Tak je to vlastne dobre, majú nás štekliť a dráždiť aj naďalej. Zostaňme ale chvíľu pri vajci. Aj ono, ako symbol života, v sebe ukrýva veľa tajomstiev. V období pred a počas Veľkej noci sa navyše stáva veľkým kreatívno-dekoračným projektom.

Kraslice patria k najstarším a výtvarne najpôsobivejším prejavom ľudového umenia. Ich pôvodný význam má korene v predhistorických kultových obradoch. Vajíčko bolo symbolom slnka, svetla, tepla, zdravia, plodnosti, lásky. Vytváralo u ľudí predstavu o jeho nadprirodzených vlastnostiach a schopnostiach ochrániť a zabezpečiť prosperitu v hospodárstve i v živote rodiny. V snahe posilniť magickú funkciu vajíčka sa začal jeho povrch ozdobovať. Ochranná moc vajíčok sa znásobovala farbením. Na Slovensku oproti iným národom je najviac spôsobov ozdobovania vajíčok.

Sviatky jari sú tu! A patrí sa ich privítať s gráciou a so všetkým, čo k tomu patrí. Sú dokonalou príležitosťou na to, aby ste sa ako rodina opäť zišli za krásne prestretým stolom.

Veľká noc má svoju moc! Prežite v pohode veľkonočné sviatky!

 

Tegyük szívünkre a kezünket! Kit nem foglalkoztatott még soha az a kérdés, hogy mi volt előbb, a tojás vagy a tyúk? Egyszerűen nincs helyes válasz, bár az amerikai tudósok biztos írnának róla többoldalas tanulmányt. A válaszadás valójában egyáltalán nem fontos és döntő. Hiszen megtanultuk, hogy bizonyos kérdések egyszerűen rejtélyek maradnak, és ettől olyan csodálatosan ellenállhatatlanok. Addig jó, míg csiklandozza kíváncsiságunkat, míg foglalkozunk vele. De maradjunk még a tojásnál. Az élet szimbólumaként számos titkot is magában rejt. Ráadásul a húsvéti díszítés elengedhetetlen részéve vált.

A húsvéti tojás a népművészet legrégibb és művészileg legimpozánsabb megjelenési formája. Gyökereit már a történelem előtti kultuszrítusokban megtaláljuk. A tojás a nap, a fény, a hő, az egészség, a termékenység, a szeretet szimbóluma volt. Az emberek természetfeletti tulajdonságokat és erőt képzeltek mögé, amik megvédik és biztosítják a jólétet a gazdaságban és a családi életben. A hiedelem szerint a tojás mágikus ereje csak nő, ha felületét díszítjük, festjük Szlovákiában nagyon sok tojásdíszítési technika él.

Itt a tavasz! Illik kegyesen köszönteni őt, és mindent, ami ezzel jár. Tökéletes alkalom arra, hogy újra találkozzanak a családok egy szépen megterített asztal mellett.

A húsvétnak megvan a maga varázslatos ereje! Áldott húsvéti ünnepeket kívánok mindenkinek!

Danka Balogová, IV. A

(Ilistrácia: https://artmama.sme.sk/sites/artmama.sk/files/vajickavyber.jpg)

SPŠ stavebnej Oskara Winklera v Lučenci nechýbajú technické talenty

Stredoškolská odborná činnosť je už dlhé roky vyvrcholením práce talentovaných študentov a potvrdením ich odborných vedomostí v praxi.

V tomto školskom roku práce žiakov Srednej priemyselnej školy stavebnej Oskara Winklera v Lučenci získali v súťažnom odbore 10-Stavebníctvo, geodézia, kartografia a interiérový dizajn krásne umiestnenia: 1. miesto Jakub Mochťák a 2. miesto Adrián Varga a Dávid Čičman. Zároveň si vybojovali postup do Celoštátnej prehliadky SOČ, ktorá sa uskutoční v dňoch 27.-29. apríla 2022 na SOŠ ekonomiky, hotelierstva a služieb Jána Andraščíka v Bardejove.

Jakub Mochťák zaujal netradičným, úplne samostatným projektom Domu smútku. Opýtali sme sa ho na dôvody výberu stavby:

-Nápad sa zrodil v praxi. Obec, v ktorej žijem, ešte takúto budovu nemá a myslím, že by bola potrebná. Potvrdila mi to aj moja mama a aj pán starosta. Potešil som sa, že môžem naplánovať niečo užitočné a praktické.

Originalita projektu spočíva v dômyselnom prispôsobení stavby vonkajšiemu svahovitému terénu a v zohľadnení jej špecifickej funkcie. Dvjpodlažný objekt má obradnú sálu, technické miestnosti a aj špeciálny výťah na prepravu rakvy. Interiér je jednoduchý, zdobený kamenným obkladom. Súčasťou práce je aj výsledná vizualizácia stavby.

Odborná konzultantka práce Ing. Judita Fazekašová oceňuje pôvodný návrh projektu, precízne technické vypracovanie a vizualizáciu v programe Lumion. Náročné technologické výzvy ako hydraulický pohon výťahu s tichou prevádzkou v podzemí či podlahové kúrenie dopĺňa dobre premyslené dispozičné riešenie stavby a zelená strecha, ktorá splýva s okolitou prírodou.

Aj napriek náročným podmienkam online vyučovania počas koronakrízy obaja veľmi intenzívne pracovali a potvrdili známy citát, že svet robí cestu ľuďom, ktorí vedia kam idú (Emerson).

Jakubovým najbližším cieľom je úspešná maturita a následne štúdium na Slovenskej technickej univerzite v Bratislave – samozrejme odbor staviteľstvo a architektúra.

 

A losonci Winkler Oszkár Építőipari Szakközépiskola nem szűkölködik műszaki tehetségekben

A Középiskolások Szakmai Tevékenysége hosszú évek óta a tehetséges tanulók munkájának csúcspontja, szakmai tudásuk gyakorlati igazolása.

Ebben a tanévben szép helyezést értek el érettségizőink a 10-Építészet, geodézia, térképészet és belsőépítészet versenykategóriában: 1. helyezett lett Jakub Mochťák és 2. helyezett Varga Adrián és Čičman Dávid közös munkája. Ezzel ők képviselik a besztercebányai megyét az országos bemutatón, amely 2022. április 27-29-e között zajlik a bártfai Ján Andraščík Közgazdasági, Vendéglátóipari és Szolgáltatási Szakközépiskolában.

Jakub Mochťák nem hagyományos lakóépülettel indult a versenyben. Halottasház című pályamunkájával hívta fel magára a figyelmet. Arról kérdeztük, hogy miért választotta épp ezt az épületet:

-Az ötletet az adta, hogy a faluban, ahol élek, nincs ilyen épület, és úgy gondolom, hogy szükség lenne rá. Édesanyám és a polgármester is megerősítette ezt. Örültem, hogy valami hasznosat és praktikusat tervezhettem.

A projekt eredetisége abban rejlik, hogy az épületet sikerült a lejtős terepben zseniálisan elhelyezni és figyelembe venni sajátos funkcióját. A kétszintes épületben van ravatalozó, műszaki helyiségek és külön felvonó a koporsók szállítására. A belső tér egyszerű, kőlapokkal díszített. A munka magában foglalja az épület végleges vizualizálását is.

Ing. Fazekaš Judit, Jakub szakmai tanácsadója nagyra értékeli a Lumion szoftverben elkészített látványtervet, a pontos műszaki kidolgozást és az ötlet eredetiségét. A csendes működésű, hidraulikus meghajtású felvonó, a padlófűtés, az épület átgondolt elrendezése és a környező természetbe beleolvadó zöldtető egészíti ki a halottasházat.

A koronaválság idején az online tanítás nehéz körülményei ellenére mindketten nagyon keményen dolgoztak, és megerősítették azt a jól ismert idézetet, hogy a világ utat mutat azoknak az embereknek, akik tudják, hová tartanak (Emerson).

Jakub legközelebbi célja a sikeres érettségi és az azt követő tanulmányok a Pozsonyi Szlovák Műszaki Egyetemen, természetesen építész vagy belsőépítész szakon.

Olívia Sojková

Po dlhšej odmlke, spôsobenej pandémiou koronavírusu sa rozbehli športové súťaže žiakov.

Nebolo to inak ani 7.4.2022, keď si naši chlapci zmerali svoju basketbalovú šikovnosť so žiakmi ďalších škôl z Lučenca. Súpermi sa stali žiaci Gymnázia B.S.Timravy, SOŠ hotelových služieb a dopravy, Obchodnej akadémie a Prvého súkromného gymnázia. Hralo sa v športovej hale na Fándlyho ulici. Všetci mali veľkú radosť z toho, že sa po dvoch rokoch mohli stretnúť na palubovke a zahrať si dobrý turnaj.

Naši chlapci podali super výkon. Treba pochváliť Erika Borovičku a Martina Mittera zo IV. S triedy. Všetky zápasy sme vyhrali, hralo sa každý s každým. Až s GBST sme prehrali vo finále. Skončili sme na druhom mieste.

Druhé miesto je veľmi pekné a chceme, ako to bolo v minulosti, uspieť čo najlepšie a obsadzovať popredné miesta. Gratulujeme!

Naši úspešní: Kristián Borik (III. B), Erik Borovička (IV. S), Matej Bucha (III. A), Dávid Haferník (I. A), Nikolas Hangonyi (I. B), Jakub Hrubík (I. A), Martin Mitter (IV. S), Jakub Mochťák (IV. S), Timothy Sirotka (III. A).

 

A koronavírus-járvány okozta hosszú szünet után végre megkezdődtek a sportversenyek a diákok között is.

2022. április 7-én kosarasaink a többi losonci középiskola diákjaival mérték össze ügyességüket kosárlabdában. Ellenfeleink a B.S.Timrava Gimnázium, a Szállodai és Közlekedési Szolgáltatások Szakközépiskolája, a Kereskedelmi Akadémia és az Első Magángimnázium csapatai voltak. A meccseket a Fándly utcai sportcsarnokban játszottuk. Mindenki nagyon örült, hogy két év után végre találkozhattunk a pályán, és jó tornát játszhattunk.

Diákjaink remek teljesítményt nyújtottak. Erik Borovička és Martin Mitter a IV. S osztályból külön dicséretet érdemelnek. Mindenki játszott mindenki ellen. Egy kivétellel az összes meccset megnyertünk. Épp a döntőt veszítettük el a GBST-vel szemben. Így a második helyen végeztünk.

Az ezüstérem is nagyon szépen csillog, de azért reméljük, hogy legközelebb sikerül visszakerülni a dobogó legmagasabb fokára, ahol korábban voltunk.

Gratulálunk sikeres sportolóinknak: Kristián Borik (III. B), Erik Borovička (IV. S), Matej Bucha (III. A), Dávid Haferník (I. A), Nikolas Hangonyi (I. B), Jakub Hrubík (I. A), Martin Mitter (IV. S), Jakub Mochťák (IV. S), Timothy Sirotka (III. A).

Jakub Škantár

Krajské kolo 44. ročníka Stredoškolskej odbornej činnosti sa v tomto školskom roku uskutočnilo dňa 1. apríla 2022. Bohužiaľ aj tentokrát prebiehalo len v „obmedzenej“ online forme.

Napriek tomu sa žiaci našej školy Jakub Mochťák (IV. S), Adrián Varga (IV. A) a Dávid Čičman (IV. A) pripravovali na obhajobu svojich prác s plným nasadením a s odhodlaním presvedčiť aj krajskú hodnotiacu komisiu o ich originalite, kvalite spracovania a využitia v praxi.

Práce našich žiakov bojovali v súťažnom odbore 10-Stavebníctvo, geodézia, kartografia a interiérový dizajn. Aj v týchto netradičných podmienkach sa im podarilo odprezentovať svoje práce veľmi úspešne a získať krásne umiestnenia:

1. miesto Jakub Mochťák (IV.S): Dom smútku

2. miesto Adrián Varga a Dávid Čičman (IV. A): Gallery Crown Cafe

Zároveň si vybojovali postup do Celoštátnej prehliadky SOČ, ktorá sa uskutoční prezenčnou formou v dňoch 27.-29. apríla 2022 na SOŠ ekonomiky, hotelierstva a služieb Jána Andraščíka v Bardejove.

Jakubovi, Adriánovi a Dávidovi srdečne gratulujeme za krásne umiestnenia a prajeme im úspešnú obhajobu prác aj na celoštátnom kole!

 

Ebben a tanévben 2022. április 1-jén került sor a Középiskolások Szakmai Tevékenysége 44. évfolyamának kerületi fordulójára, amely sajnos ezúttal is csak "korlátozott" online formában zajlott.

Ennek ellenére iskolánk diákjai Mochťák Jakub (IV. S), Varga Adrián (IV. A) és Čičman Dávid (IV. A) teljes elszántsággal készültek munkájuk megvédésére a kerületi értékelő bizottság előtt, hogy meggyőzzék őket a munkák eredetiségéről, a kivitelezés minőségéről és gyakorlati felhasználhatóságáról.

Diákjaink munkái a 10-Építészet, geodézia, térképészet és belsőépítészet kategóriában indultak. A könnyűnek nem nevezhető tanév viszontagságai ellenére is sikerült nagyon szép helyezéseket elérni:

1. helyezett - Mochťák Jakub (IV. S): Halottasház

2. helyezett Varga Adrián és Čičman Dávid (IV. A): Gallery Crown Cafe

Az elért helyezésnek köszönhetően a srácok 2022. április 27-29-én a bártfai Ján Andraščík Közgazdasági, Vendéglátóipari és Szolgáltatási Szakközépiskolában megrendezésre kerülő országos megmérettetésen fogják képviselni iskolánkat.

Gratulálunk Jakubnak, Adriánnak és Dávidnak a helyezésekhez, és sikeres megvédést kívánunk nekik az országos fordulón!

 

Angela Fajdová, metodik SOČ

Ja, tak ako aj moji spolužiaci, sme sa už nemohli dočkať lyžiarskeho výcviku. Konečne prišiel deň, kedy sme na týždeň opustili priestory našej školy a vymenili ich za hotel a svah vo Vysokých Tatrách.

Neviem si predstaviť krajší pocit, ako stáť na vrchole lyžiarskeho svahu. Dýchať vzduch obrovskými dúškami, nadýchnuť sa tej nádhery okolo a potom sa cítiť taký malý a bezmocný. Kochať sa tým prekrásnym počasím, ktoré nám na našej lyžovačke bolo skutočne dopriate. Takto sme chodili relaxovať na Štrbské pleso a Lomnický štít každý deň. Zážitkov máme veľa, ani neviem, o ktorom napísať. Stali sa však aj nepríjemné veci, ako napríklad keď si môj spolužiak Oliver narazil ruku, pretože spadol na snowboarde. Bolo mi ho ľúto, pretože aj mne sa prihodila nehoda, kedy som sa zrazila s jedným lyžiarom a škaredo som spadla. No našťastie som obišla bez zranení. V lyžovaní som sa však zlepšila.

Lyžiarsky výcvik nebol len o športe. Keďže sme iba prváci na strednej škole, doteraz sme si až takí blízki neboli. Za najkrajšiu vec považujem to, ako sme sa všetci spriatelili. Je krásne, ako sme za jeden týždeň nadobudli toľko nových priateľstiev. Posledný večer pán telocvikár usporiadal turnaj v stolnom tenise. Vyhral ho môj spolužiak, ktorému sme celá trieda fandili. Lyžiarsky som si užila a verím, že si ešte niečo také zopakujeme a bez zranení.

 

Az osztálytársaim és én már alig vártuk a sítanfolyamot. De végül eljött a nap, amikor lecseréltük egy hétre az iskolánkat egy szállodára és egy magas-tátrai lejtőre.

Szebb érzést el sem tudok képzelni, mint egy sípálya tetején állva belélegezni a friss levegőt, élvezni a szemet gyönyörködtető táj szépségeit, és érezni, hogy milyen aprók és tehetetlenek is vagyunk. Az időjárás mintha tudta volna, hogy csak napsütéses lehet, hogy még szebbé tegye a hetünket. Síelni a Csorba-tóra és a Lomnici-csúcsra jártunk. Nagyon sok élmennyel lettük gazdagabbak, nem is tudom melyikről írjak. Történtek azonban kellemetlen dolgok is, például amikor osztálytársam, Olivér megütötte a kezét, mert elesett a hódeszkával. Együtt éreztem vele, mert sajnos nekem is volt egy kisebb balesetem. Összeütköztem egy másik síelővel és csúnyán megütöttem magam, de az eset szerencsére sérülés nélkül végződött. A tanfolyam végére sokat fejlődött a síelési technikám.

A sítanfolyam nem csak a sportról szólt. Mivel még csak elsősök vagyunk a középsulin, eddig nem volt alkalmunk ilyen közös kiránduláson részt venni. A legszebbnek azt tartom, hogy mindannyian összebarátkoztunk, hogy sok új barátság köttetett. Utolsó este asztalitenisz tornát szervezett a tornatanárunk, amelyet az egyik osztálytársam nyert meg. Talán annak köszönhetően, hogy az egész osztály neki szurkolt.

Élveztem a síelést, de hiszem, hogy lesz még részünk hasonlóan szép és főleg sérülésmentes iskolai kirándulásokban.

Rebecca Ridzoňová, I. B

Náš lyžiarsky kurz sa začal v nedeľu 20.3.2022, keď triedy I. A, I. B a zopár starších žiakov čakali na parkovisku pred našou školou. Kvôli terajším opatreniam sme sa museli najskôr otestovať, páni profesori skontrolovali, či sme všetci negatívni a či sme na nikoho nezabudli. Naložili sme si lyže, osobné veci a vyrazili o 13:00 na cestu.

Cestou sme sa všetci kochali výhľadom a plánovali naše ďalšie kroky. Autobus nás doviezol do Detského raja v Tatranskej Lesnej. Pán profesor Škantár nám oznámil, aby sme o 17:30 boli pri jedálni, kde sa všetci spolu navečeriame. Všetci sme odišli na vlastné izby až kým neprišiel denný rozkaz, ktorý bol každý deň o 19:00. Tam nám oznámili program na ďalší deň, rozdelili sa lyžiari a snowboardisti do skupín k jednotlivým profesorom. Menej potešujúcou správou bola rozcvička o 7:00. Nastavili sme si pravidlo "za jednu minútu meškania spraví opozdenec 20 klikov", celý týždeň sme to dodržiavali.

Ráno sme prišli o 9:00 na svah a začali všetci tvrdo pracovať na tom, aby sme sa zdokonalili v technike lyžovania. Starší žiaci hneď sadli na sedačkovú lanovku a vyviezli sa na úplný vrch. Noví a neskúsení lyžiari sa museli dostať na menší svah pešo. Tam im inštruktori začali vysvetľovať, ako správne držať postoj tela, lyže a palice.

Hneď po prvom dni bolo vidieť na všetkých, v čom sa zlepšili a čo nové sa naučili. Vo štvrtok už všetci jazdili na najväčšom svahu, bol to pre nich veľký pokrok, z ktorého sme sa všetci tešili.

Všetci sme sa naučili lyžovať, jedni lepšie, iní horšie, ale lyžiarsky kurz nám vyšiel. Počasie nám prialo a všetci sme sa vrátili domov v poriadku až na pár modrín, jednu zlomenú ruku a samozrejme spálených tvárí.

 

Sítanfolyamunk 2022. március 20-án, vasárnap indult. Az iskola előtti parkolóban gyülekeztek az I. A és I. B osztályok tanulói és néhány idősebb diák. A jelenleg érvényben levő járványügyi intézkedések miatt teszteléssel indult a program. Tanáraink felügyelték, hogy csak a negatív teszteredménnyel rendelkezők szálljanak be az autóbuszba. Felpakoltuk a síléceinket, a személyes tárgyainkat és egy órakor elindultunk a Magas-Tátra felé.

Útközben mindannyian a kilátásban gyönyörködtünk, és előre tervezgettünk. A busz a tátraerdőfalvi (Tatranská Lesná) Gyermekparadicsomba vitt minket. Škantár tanár úr közölte velünk, hogy 17:30-kor az ebédlőben vacsorázunk. Addig mindannyian a saját szobáinkba indultunk, hogy kicsomagoljunk és berendezkedjünk az előttünk álló egy hétre. Minden este hétkor sorakoztunk fel a napiparancsra. Itt tudtuk meg a másnapi programot. Első alkalommal soroltak minket a síelők és a hódeszkások csoportjába. Kevésbé örültünk a reggel hét órai reggeli tornának. A szabályt, miszerint minden egyes perc késést a reggeli tornáról 20 fekvőtámasszal „jutalmazunk”, egész héten szigorúan betartottuk.

Minden nap 9-kor már a sípályán sorakoztunk fel. Mindenki keményen elkezdett dolgozni a sítechnikánk fejlesztésén. Az idősebb diákok azonnal felültek a libegőre, és gyakorlottan kezdtek el síelni. Az új és tapasztalatlan síelőknek gyalog kellett egy kisebb lejtőre eljutniuk. Ott az oktatók elmagyarázták nekik, milyen a helyes testtartás, hogyan kell helyesen tartani a síléceket és az síbotokat.

Rögtön az első nap végén megállapítottuk, hogy mindenki sokat tanult. Gyakorlat teszi a mestert. Csütörtökre már mindenki a legnagyobb lejtőn síelt, ami nagy teljesítmény.

Mindannyian megtanultunk síelni. Ki kevésbé, ki jobban. Az időjárás is kedvezett, és néhány zúzódást és egy kartörést kivéve mindenki épségben tért haza. Természetesen lesült arcbőrrel.

 

Patrícia Jackuliaková, I. A

Dňa 23.03.2022 sa 35 žiakov našej školy zúčastnilo na medzinárodnom veľtrhu stavebníctva CONECO, ktorý sa uskutočnil na výstavisku INCHEBA EXPO v Bratislave. Pedagogický dozor zabezpečovali Ing. Kučerová, Ing. Petyiová a Ing. Gál. Odchádzali sme autobusom ráno o 6:00 a s jednou krátkou prestávkou sme dorazili do cieľa o 9:30.

Naša exkurzia mala 2 ciele. Za prvé, samostatná prehliadka výstavy, aby sa žiaci oboznámili s novými trendmi, technológiami a materiálmi v stavebníctve. Výstava nás trochu sklamala, lebo v porovnaní s predcovidovými ročníkmi bolo podstatne menej vystavovateľov. Čo nás však potešilo, že naši 2 žiaci Radana Toldyová a Peter Kúdeľa sa objavili aj na TV obrazovke a svoje dojmy z výstavy tlmočili redaktorovi televíznych novín TV JOJ.

Ministerstvo dopravy a výstavby vytvoril priestor pre stredné stavebné školy, aby prezentovali svoje študijné a učebné odbory. Teda druhým našim cieľom exkurzie bolo prezentovať našu školu na výstave. Dvaja žiaci, Adam Barcík a Jakub Mochťák pod vedením pani profesorky Kučerovej predstavili študijné odbory a aktivity našej školy.

Ďalším zážitkom bolo pre žiakov, že po opustení výstaviska mohli navštíviť aj nákupné centrum Aupark. Do Lučenca sme došli vďaka bezpečnej a ochotnej práci nášho šoféra autobusu o 18:30. Pochvala patrí všetkým našim zúčastneným žiakom, ktorí svojím správaním vzorne reprezentovali školu a počas celého dňa dodržiavali časový harmonogram.

Poďakovanie patrí aj združeniam STAV-GEO a Scholaris, ktoré financovali autobusovú dopravu.

 

2022. március 23-án iskolánk 35 diákja részt vett a pozsonyi CONECO nemzetközi építőipari szakvásáron, melyet az INCHEBA EXPO kiállító csarnokában rendeztek meg. A diákokra három tanár felügyelt, Kucsera Ottília, Petyi Judit és Gál István. Reggel 6 órakor indultunk az iskola elől autóbusszal, és egy rövid megálló után 9:30-kor érkeztünk meg a kitűzött célunkhoz.

Az tanulmányi kirándulásnak 2 célja volt. Az egyik, hogy megnézzük a kiállítást, ami által a diákok betekintést nyerhettek az építészet új irányvonalába, technológiai eljárásokkal és anyagokkal ismerkedhettek meg. A szakvásár ezen része kissé csalódást okozott, mivel az előző évekhez viszonyítva sokkal kevesebb cég képviseltette magát és termékeit. Azért örömben is volt részünk, amikor megtudtuk, hogy 2 diákunkat, Radana Toldyovát és Peter Kúdeľát egy TV JOJ riportere meginterjúvolta, majd a délutáni híradásba be is kerültek.

A Szlovák Köztársaság Közlekedési és Építésügyi Minisztériuma, a vásár szervezője, lehetővé tette az építészeti középiskoláknak az iskolán belül működő tanulmányi szakok bemutatását. Tehát a második célunk az volt, hogy a kiállításon belül képviseljük és bemutassuk iskolánkat. Két diákunk, Adam Barcík és Jakub Mochťák Kučera tanárnő irányításával mutatta be az iskolánkon működő tanulmányi szakokat és egyéb tevékenységeinket.

A kiállítást elhagyva diákjaink eltölthettek egy kis időt az Aupark üzletközpontban, mely új élményt nyújtott számukra. Losoncra 18:30-kor érkeztünk az autóbusz sofőrjének biztonságos és odaadó munkájának köszönhetően.

Dicséret jár minden résztvevő diáknak, akik példás magaviselettel képviselték iskolánkat és az egész nap folyamán betartották az megbeszélt időpontokat.

Köszönet jár továbbá a STAV-GEO és a Scholaris polgári társulásoknak is, akik az autóbusz költségeit finanszírozták.

Judita Petyiová

"Komukoľvek môžeš pomôcť, pomôž rád. Veď dávno sa hovorí, že slúžiť a pomáhať sú vlastnosti vznešených ľudí."
J. A. Komenský

Každý z nás prešiel vzdelávaním či už v základnej, strednej alebo vysokej škole. Každý z nás sa stretával s tými, ktorí sa snažili, aby sa stal vzdelaným človekom – so svojimi učiteľmi. Ale málokto si vie predstaviť, koľko úsilia, osobného voľného času a ovládania ich to často stálo. Napriek všetkému, stáli denne pred tabuľou a snažili sa nitky vedomostí votkať do detských srdiečok.

28. marec sa u nás pokladá za sviatok všetkých pedagogických pracovníkov. Vo svete sa za Svetový deň učiteľov považuje 5. október, ale u nás je 28. marec spätý s menom učiteľa národov – Jana Amosa Komenského (po latinsky Comenius) (1592-1672), ktorý sa narodil 28. 3. 1592. Ján Amos Komenský svojimi pedagogickými ideami prekročil svoju dobu. V nich pokračujú učitelia dodnes.

Český pedagóg, filozof, jazykovedec, spisovateľ, cirkevný hodnostár. Pre svoje presvedčenie sa po bitke na Bielej hore 1620 musel skrývať. Napriek zlej životnej situácii, v tom čase začal pracovať na svojej knihe Labyrint světa a ráj srdce. Postupne sa stal európskym uznávaným učencom. Pôsobil v Poľsku, vo Švédsku, v Anglicku, Uhorsku a v Holandsku v Amsterdame, kde aj zomrel, pochovaný je v Naardene. Je zakladateľom didaktiky, vedy o výchove a vyučovaní. Prepracoval obsah vzdelávania podľa veku detí, sústavu vyučovacích predmetov a hodín, didaktické princípy (názornosť, sústavnosť, postupnosť) a metódy vyučovania. Jeho hlavnými dielami sú Didactica magna (Veľká didaktika), Informatorium školy mateřské, Schola ludus (Škola hrou). Svojou učiteľskou činnosťou sa zaradil medzi významné osobnosti v dejinách. Bol jedným z prvých bojovníkov za poskytnutie vzdelania ľuďom bez rozdielu rasy a sociálneho postavenia. Okrem potreby školskej dochádzky, vyučovania v materinskom jazyku, žiadal psychologickejší prístup k vyučovaniu i k žiakovi. Bol hlboko presvedčený o tom, že dobrá škola robí človeka lepším.

Po vzniku Československej republiky bola po ňom pomenovaná univerzita v Bratislave – v roku 1919 a od roku 1955 je 28. marec, deň jeho narodenia, vyhlásený za Deň učiteľov.

Jeho pedagogické zásady, aj keď v modernejšom šate, uplatňujú pedagógovia aj v súčasnosti. Podávajú ruku poznania každému, kto je aspoň trochu vnímavý a kto sa rád dá viesť a poučiť. Škoda len, že túto ich snahu si často uvedomíme až vo veku dospelosti. Až vtedy si spomenieme na obetavého učiteľa, ktorý nám tak veľa dal a nič od nás pre seba nechcel. Na toho, ktorý nás postavil na nohy v tme nevedomosti, vďaka ktorému sme sa stali vzdelanými ľuďmi.

 

"Segíthetsz bárkin, csak segíts örömmel. Régóta mondják, hogy a szolgálat és a segítségnyújtás a nemeslelkű emberek tulajdonságai."

J. A. Comenius

Mindannyian tanultunk általános, közép- vagy főiskolán. Mindannyian ismerünk tanárokat, akik igyekezete az volt, hogy tanult emberré váljunk. De kevesen tudják elképzelni, hogy ez gyakran mennyi erőfeszítésükbe, szabadidejük feláldozásába került. Mindennek ellenére nap mint nap a tábla elé álltak, és igyekeztek a tudás szálaival körbeszőni a gyerekek szívét.

Március 28. nálunk minden pedagógus ünnepnapja. A világ más tájain október 5-én ünneplik a tanítókat, nálunk azonban a nemzetek tanítója, Jan Amos Comenius (1592-1672) születésnapján van tanítónap. Comenius pedagógiai gondolataival túlszárnyalta korát. Sok tanár a mai napig követi a példáját.

Cseh pedagógus, filozófus, nyelvész, író, egyházi méltóság volt. Meggyőződése miatt az 1620-as fehérhegyi csata után bujkálnia kellett. A rossz élethelyzet ellenére ekkor kezdett el dolgozni A világ labirintusa és a szív paradicsoma (Labyrint světa a ráj srdce) című könyvén. Fokozatosan elismert európai tudós lett. Dolgozott Lengyelországban, Svédországban, Angliában, Magyarországon és Hollandiában Amszterdamban, itt halt meg. Naardenben van eltemetve. A didaktika, a nevelés- és tanítástudomány megalapítója. Átdolgozta az oktatás tartalmát a gyermekek életkorának, a tantárgy- és órarendszernek, a didaktikai elveknek (világosság, következetesség, egymásutániság) és a tanítási módszereknek megfelelően. Főbb művei a Didactica magna (Nagy didaktika), az Informatorium školy mateřské (Óvodai Informatórium), a Schola ludus (Az iskola mint játékszín). Oktatói tevékenysége révén a történelem egyik legjelentősebb alakjává vált. Ő volt az egyik első, aki harcolt azért, hogy faji vagy társadalmi megkülönböztetés nélkül bárki tanulhasson. Az iskolalátogatás, az anyanyelvű oktatás mellett a tanítás és a tanuló pszichológiai megközelítését szorgalmazta. Mélyen meg volt győződve arról, hogy a jó iskola jobbá teszi az embert.

A Csehszlovák Köztársaság megalakulása után 1919-ben róla nevezték a pozsonyi egyetemet, 1955 óta pedig születése napját, március 28-át a pedagógusok napjává nyilvánították.

Pedagógiai elveit, bár modernebb öltözetben, a tanárok ma is alkalmazzák. Mindenkinek felkínálják tudásuk legjavát, aki legalább egy kicsit is fogékony, és szereti megismerni az újat és tudásra szert tenni. Kár, hogy ezt a törekvést sokszor csak felnőtt korban vesszük észre. Csak akkor emlékezünk jó szívvel az elhivatott tanárra, aki annyit adott nekünk, és saját maga számára nem kért cserébe semmit. Annak, aki talpra állított minket a tudatlanság sötétjében, aminek köszönhetően művelt emberek le(he)ttünk.

Danka Kardošová, III. A

Voda je základnou podmienkou všetkého života. Dnes sú ale vodné zdroje vystavené zvyšujúcim sa požiadavkám na spotrebu vody. V roku 1992 valné zhromaždenie OSN vyhlásilo 22. marec za Svetový deň vody. Členské krajiny boli vyzvané, aby tento deň vytýčili konkrétne aktivity na úrovni svojho štátu. Každý rok je jedna z nominovaných agentúr OSN poverená oslavou a propagáciou novej témy, ktorú riadi Administratívny výbor pre koordináciu (ACC) vodných zdrojov. Svetový deň vody je kľúčovým pre zameriavanie pozornosti okrem iného na:

-určenie problémov týkajúcich sa zásobovania pitnou vodou,

-zvýšenie povedomia verejnosti o dôležitosti zachovania a ochrany zdrojov vody a pitnej vody,

-zvýšenie účasti a spolupráce vlád, medzinárodných agentúr, mimovládnych organizácií a súkromného sektoru na organizácií osláv Medzinárodného dňa vody.

Naša škola sa každý rok pravidelne zapája do aktivít mesta Lučenec, kedy čistíme vodné plochy od odpadkov, ktoré nezodpovední občania vyprodukujú veľké množstvo. Naši prváci a tretiaci pod vedením Ing. Štefan Gála priložili ruku k dielu. Tento rok sa vyzbieralo 80 vriec odpadu celkovo v rámci vodných tokov v intraviláne mesta Lučenec a VN Ľadovo. Počet vyzbieraných vriec odpadu z roka na rok stúpa, no bohužiaľ aj v tomto prípade vodné toky ostali čisté iba niekoľko hodín, pretože podvečer sa v nich opäť nachádzal odpad. Ľudia si vodu a ani prírodu nevážia, česť výnimkám. Netreba len hovoriť, ale treba konať a starať sa o zdroje vody, aby nám raz nechýbala.

22. marec je teda jedinečnou príležitosťou pripomenúť všetkým mimoriadnu dôležitosť vody pre zachovanie životného prostredia a pre rozvoj ľudskej spoločnosti. Praktické úsilie nám môže pomôcť zvýšiť svetové povedomie o týchto problémoch a ich riešeniach. Našou úlohou je premeniť slová na záväzky a činy v tejto oblasti.

 

A víz az élet alapfeltétele. Ma azonban a vízkészletek növekvő vízfogyasztási igényeknek vannak kitéve. 1992-ben az ENSZ Közgyűlése március 22-ét a víz világnapjává nyilvánította. A tagállamokat felkérték, hogy ezen a napon határozzanak meg konkrét nemzeti szintű tevékenységeket. Minden évben az egyik kijelölt ENSZ-ügynökség feladata egy új téma megünneplése és népszerűsítése, amelyet a Vízkészletek Koordinációs Igazgatási Bizottsága (ACC) vezet. A víz világnapja kulcsfontosságú annak érdekében, hogy többek között a következőkre összpontosítsunk:

-az ivóvízellátással kapcsolatos problémák feltárása,

-felhívni a lakosság figyelmét a víz- és ivóvízkészletek megőrzésének és védelmének fontosságára,

-a kormányok, a nemzetközi ügynökségek, a civil szervezetek és a magánszektor részvételének és együttműködésének növelése a víz világnapjának alkalmából szervezett rendezvények lebonyolításában.

Iskolánk minden évben rendszeresen részt vesz Losonc tevékenységeiben, melyek során megtisztítjuk a vízterületeket a szeméttől, amit a felelőtlen lakosok nagy mennyiségben termelnek. Elsőseink és harmadikosaink Gál István mérnöktanár vezetésével mutatták meg elkötelezettségüket a vízterületek tisztasága mellett. Idén összesen 80 zsák hulladékot gyűlt össze a losonci vízfolyásokban és a Ľadovo-i víztározó környékén. Évről évre nő a megtelt hulladékzsákok száma. Sajnos ebben az esetben is csak néhány óráig maradtak tiszták a vízterületek, mert kora este már ismét találtak szemetet a korábban megtisztított területeken. Az emberek nem tisztelik a vizet és a természetet, tisztelet a kivételnek. Nem csak beszélnünk kell a környezetvédelemről, hanem cselekednünk és vigyáznunk kell a vízkészletekre, hogy soha ne jöjjön el a vízhiány ideje.

Március 22. egyedülálló alkalom arra, hogy mindenkit emlékeztessen a víz különleges fontosságára a környezet megőrzése és az emberi társadalom fejlődése szempontjából. Gyakorlati erőfeszítések segíthetnek bennünket, hogy globálisan tudatosítsuk ezeket a kérdéseket és megoldásaikat. A mi feladatunk, hogy a szavakat kötelezettségvállalásokká és tettekké alakítsuk ezen a területen is.

Johanka Fajčíková, III. A