• Aké je to, keď nevidíte? – Milyen az, amikor nem látsz?
          • Aké je to, keď nevidíte? – Milyen az, amikor nem látsz?

          • Každý z nás sa v detstve hrával hru na slepú babu. Spomeniete si ešte? Na krátku chvíľu všetko úplne zmizne z dohľadu, v hlave si ale obrazy ľudí a predmetov nesieme stále. Často zostaneme nehybne stáť, tápeme v priestore a možno bezmocne rozhadzujeme rukami. Toto je však veselá detská hra.

            Sú ale medzi nami ľudia, ktorí z rozličných príčin takúto hru nehrajú, pretože ju žijú. Sú medzi nami slabozrakí a nevidiaci.

            Našim prvákom a druhákom 19. novembra 2024 p. Jarmila Paučová, ako zástupkyňa Únie nevidiacich a slabozrakých Slovenska, prišla priblížiť, čo všetko takto hendikepovaným ľuďom dokáže pomôcť. Keď jeden zmysel nefunguje vôbec, prípadne len čiastočne, v oveľa väčšej miere sa musia zapojiť tie ďalšie, predovšetkým hmat a sluch. Chlapci i dievčatá si vyskúšali pomocou hmatu nájsť správny pár rôznym tvarom a povrchom, pomocou sluchu zase hľadali rovnaké kocky. Veľmi zaujímavé, hoci pre niektorých aj trochu nepríjemné, boli špeciálne okuliare, ktoré simulovali rôzne postihnutia oka či zvyšky zraku. Zdolávali sme prekážky v ceste pomocou hlasového navádzania alebo aj pomocou tlieskania, niektorí sa zverili do rúk navigátorov, niektorí využili bielu palicu. Všetci sme si uvedomili, ako veľmi nám môže situáciu sťažiť bežný ruch či zvuky premávky. A vysvetliť niekomu, kto žije v obklopení tmy, aká je žltá či biela farba, to je výzva. Tí, ktorí nabrali odvahu vyskúšať si „klapky“ na očiach, pocítili ten zvláštny pocit, neistotu, možno až strach.

            S nevidomými a slabozrakými neprichádzame do kontaktu úplne bežne. Takéto stretnutie nás má naučiť nielen pochopiť ich potreby a odlišnosti, ale aj naučiť sa s nimi komunikovať, nebáť sa ich osloviť alebo poskytnúť im účelnú pomoc.

             

             

            Mindannyian játszottunk szembekötősdit gyerekként. Emlékeztek még rá? Egy rövid időre minden teljesen eltűnt a látóterünkből, de az emberek és tárgyak képei a fejünkben továbbra is ott maradtak. Gyakran mozdulatlanul álltunk, tapogatóztunk a térben, és talán tehetetlenül hadonásztunk a kezünkkel. Ez azonban csak egy vidám gyerekjáték volt.

            De vannak közöttünk olyanok, akik nem játsszák ezt a játékot, hanem így élik életüket. Élnek közöttünk vakok és gyengénlátók.

            2024. november 19-én Jarmila Paučová, a Szlovákiai Vakok és Gyengénlátók Szövetségének képviselője, eljött, hogy bemutassa, miben segíthetik a vakokat és gyengénlátókat. Amikor egy érzékünk egyáltalán nem működik, vagy csak részben, sokkal inkább be kell kapcsolódni a többi érzéknek, főként a tapintásnak és a hallásnak. Diákjainknak lehetőségük volt tapintással megkeresni a különböző formákat és felületeket, hallással pedig kockapárokat kellett megtalálniuk. Nagyon érdekes, bár néhányuk számára talán egy kicsit kellemetlen élmény volt, a speciális szemüvegek kipróbálása, amelyek a különböző szemproblémákat vagy a látásmaradványokat szimulálták. Küzdöttünk az utunkban álló akadályok leküzdésével hangos navigálás vagy tapsolás segítségével. Voltak, akik navigátorok kezeibe adták magukat, mások pedig fehér botot használtak. Mindenki számára világossá vált, hogy milyen nehézséget jelenthetnek a mindennapi zajok, vagy a közlekedés hangjai. És elmagyarázni valakinek, aki a sötétség közepette él, hogy milyen a sárga vagy fehér szín, igazi kihívás. Akik bátrak voltak, és kipróbálták a szemfedőt, különös érzést éreztek, bizonytalanságot, talán még félelmet is.

            A vakokkal és gyengénlátókkal nem találkozunk minden nap. Az ilyen találkozások arra tanítanak bennünket, hogy megértsük igényeiket és különbözőségeiket, és hogy hogyan kommunikáljunk velük, ne féljünk megszólítani őket, vagy segítséget nyújtani számukra.

            Lenka Dedinská

            preklad-fordította: Bóna Csaba

        • Už sú definitívne naši! – Végérvényesen közénk tartoztok
          • Už sú definitívne naši! – Végérvényesen közénk tartoztok

          • Prváci boli prijatí do cechu stavbárov a geodetov.

            V piatok, 15. novembra 2024, sa na našej škole konala tradičná imatrikulácia. Tretiaci pre prvákov pripravili zábavný a pestrý program plný výziev, smiechu a priateľskej atmosféry, na ktorý len tak ľahko nezabudnú. Prváci preukázali odvahu, ale aj zmysel pre humor a tímovú spoluprácu. Vedomosti si prevetrali v kvíze aj na slepej mape. Veľa úsmevných momentov priniesli úlohy, keď praskali balóny, kŕmili sa jogurtom, hádali z pantomímy, ktorú predviedli ich triedni učitelia. Súťaživá nálada vygradovala pri fúrikovaní alebo preťahovaní lanom.

            Vyvrcholením imatrikulácie, samozrejme, bolo slávnostné prijatie prvákov do cechu stavbárov a cechu geodetov. Atmosféra bola plná hrdosti a motivácie do ďalšieho štúdia.

            Všetci zúčastnení i hostia ocenili, že program bol výborne pripravený, za čo patrí poďakovanie študentom tretieho ročníka.

            Prváci, vitajte medzi nami! Veríme, že vás čakajú štyri úspešné, nezabudnuteľné roky na našej stavebnej priemyslovke.

             

            A gólyák felvételt nyertek az építészek és földmérők céhébe.

            2024. november 15-én, pénteken került sor iskolánkban a hagyományos gólyaavatásra. A harmadikosok vidám, változatos, kihívásokkal, nevetéssel, barátságos légkörrel teli programmal készültek az elsősöknek, amit egykönnyen nem felejtenek el. A gólyák bátorságról, de humorérzékről és csapatmunkáról is tanúbizonyságot tettek. Kvízben és vaktérképen mérték össze tudásukat. Sok megmosolyogtató pillanatot hoztak azok a feladatok, amikor lufit pukkasztottak szét, joghurttal etették egymást, az osztályfőnökeik által előadott pantomimból találgatták a feladványokat. Talicskázás és kötélhúzás közben fokozódott a versenyhangulat.

            Az avatás csúcspontja természetesen a gólyák ünnepélyes felvétele volt az építészek és a földmérők iskolai közösségébe. A légkör tele volt büszkeséggel és motivációval a további tanulmányokra.

            Minden résztvevő és vendég értékelte, hogy a program kiválóan előkészített volt, amiért köszönet illeti a harmadisokokat.

            Gólyák, legyetek üdvözölve köztünk! Hisszük, hogy négy sikeres, felejthetetlen év vár Rátok az építőipari suliban.

            Tomáš Cvetkov, III.B

            preklad-fordította: Bóna Csaba

        • VÝZVA – FELHÍVÁS
          • VÝZVA – FELHÍVÁS

          • DARUJ RADOSŤ! – AJÁNDÉKOZZ ÖRÖMÖT!

            Urobme radosť niekomu neznámemu. Nezištne! Len pre ten dobrý pocit.

            Potešme osamelých seniorov aj tento rok a pripravme im maličké prekvapenia, ktoré ich zohrejú pri srdiečkach.

            Zapojme sa do 10.12.2024.

            Pre podrobnejšie informácie sledujte triednu nástenku alebo edupage.

             

            Tegyünk boldoggá egy ismeretlent. Önzetlenül! Csak a jó érzés kedvéért.

            Idén is kedveskedjünk a magányos időseknek, és készítsünk nekik olyan kis meglepetéseket, amelyek megmelengetik szívüket.

            2024.12.10-ig csatlakozhatsz a kezdeményezéshez.

            További információkért figyeld az osztály faliújságját és olvasd a híreket az edupage-n.

        • Za pohnutou históriou - Az eseménydús történelem nyomában
          • Za pohnutou históriou - Az eseménydús történelem nyomában

          • Existuje niekoľko miest, ktoré by sme za svoj život mali navštíviť všetci, pretože práve tam sme nútení zamyslieť sa nad ťaživou, nie až tak vzdialenou minulosťou. Určite k takým patrí aj Múzeum holokaustu v Seredi. Z pôvodného pracovného a koncentračného tábora z II. svetovej vojny sa po rekonštrukcii stalo moderné múzeum, ktoré, ako jedno z mála, ponúka pohľad na programovú likvidáciu Židov na Slovensku.

            Naši prváci mali 12. novembra 2024 možnosť nahliadnuť do temného miesta slovenských dejín a na vlastné oči sa presvedčiť o podmienkach, v ktorých museli väzni žiť a pracovať. Dobové fotografie, predmety, autentické dokumenty a výnimočné sprievodné slovo nám sprostredkovali príbehy tých, ktorí sa stali obeťami holokaustu, ale aj niekoľkých, ktorým sa podarilo prežiť. Každého zamrazí pri predstave, že do jediného baraku bolo vtesnaných tisíc ľudí, ktorí na slamníkoch čakali na deportáciu, teda istú smrť. Nevľúdne novembrové hmlisté počasie spoločne s kŕdľom vrán umocňovali ťaživú atmosféru tohto emotívneho miesta.

            Múzeum je nemým svedkom toho, kam až môže dôjsť nenávisť medzi ľuďmi. Návšteva tohto jedinečného múzea zanechala v každom hlboký dojem aj podnet na premýšľanie.

            NEZABUDNEME!

             

            Vannak olyan helyek, amelyeket mindannyiunknak meg kell látogatnunk életünk során legalább egyszer, mert itt szembesülünk a nehéz, nem is olyan távoli múlttal. A szeredi Holokauszt Múzeum határozottan ezek közé tartozik. Az eredetileg II. világháborús munka- és koncentrációs táborból az újjáépítést követően kialakított modern múzeum betekintést nyújt a szlovákiai zsidóság programszerű likvidálásába.

            2024. november 12-én elsőseink bepillanthattak a szlovák történelem egy sötét szeletébe, és saját szemükkel meggyőződhettek arról, milyen körülmények között kellett élniük és dolgozniuk a fogvatartottaknak. Korabeli fotók, tárgyak, hiteles dokumentumok és egy kivételesen sokat tudó kísérő közvetítette számunkra a holokauszt áldozatává váltak, de azon kevesek történetét is, akiknek sikerült túlélniük. Mindenki megdermed a gondolattól, hogy egyetlen barakkba zsúfoltak ezer embert, akik szalmazsákokon várták a deportálást, vagyis a biztos halált. A kellemetlen novemberi ködös idő a varjúcsapattal együtt fokozta a hely nehéz hangulatát.

            A múzeum néma tanúja annak, milyen messzire mehet el az emberek közötti gyűlölködés. Az egyedülálló múzeumban tett látogatás mindenkiben mély benyomást tett, és gondolkodásra ösztönzött.

            NEM FELEJTÜNK!

            Lenka Dedinská

            preklad-fordította: Bóna Csaba

        • Nezatvárajte, prosím! – Nem zárjuk be ajtónkat
          • Nezatvárajte, prosím! – Nem zárjuk be ajtónkat

          • V priestoroch našej školy sa v piatok 8. novembra 2024 uskutočnil tradičný Deň otvorených dverí. Cieľom takejto akcie je, aby si deviataci, ktorí práve zvažujú, akým smerom sa v živote po skončení základnej školy budú musieť vybrať, mohli zblízka pozrieť, ako to na našej stavebnej priemyslovke funguje. Žiakom, ich rodičom, ale i sprevádzajúcim učiteľom sme ukázali, že technické vzdelanie je nielen zaujímavé, ale aj naozaj perspektívne. Nádejným prvákom sa predstavili naši stavbári aj geodeti. Viac ako stovka záujemcov získavala informácie priamo z prvej ruky, od našich sprievodcov, s ktorými sa zastavili v jednotlivých odborných učebniach, dielňach, na školskom dvore či v telocvični, kde ich vyučujúci s vybranými študentmi vtiahli priamo do procesu. Presvedčili sa, že naši pedagógovia sú nielen naslovovzatí odborníci, ale aj naša priemyslovka je prostredím, ktoré udržiava trendy a je vybavená rôznymi modernými technológiami.

            Deň otvorených dverí potvrdzuje platnosť príslovia, že je lepšie raz vidieť ako stokrát počuť.

            Tí, ktorí náš DOD nestihli, majú u nás dvere otvorené a navštíviť nás môžu po dohode aj individuálne.

             

            2024. november 8-án, pénteken hagyományos nyíltnapot tartottunk iskolánkban. Egy ilyen rendezvény célja, hogy azok a kilencedikesek, akik éppen azon gondolkodnak, hogy az általános iskola elvégzése után milyen irányt vesz életük, alaposan szemügyre vehessék, hogyan működik a mi építőipari szakközépünk.

            Megmutattuk a diákoknak, szüleiknek és a kísérő tanároknak, hogy a műszaki oktatás nemcsak érdekes, de igazán ígéretes is. Építészeink, földmérőink bemutatkoztak a lehetséges gólyáknak. Több mint száz érdeklődő kapott információt közvetlenül idegenvezetőinktől, jelenlegi diákjainktól, akikkel megálltak az egyes szaktantermekben, a műhelyben, az iskola udvarán vagy épp a tornateremben, ahol a tanárok és a kiválasztott diákok bevonták őket a folyamatba. Meggyőződhettek róla, hogy tanáraink képzett szakemberek, továbbá arról is, hogy iskolánk a trendeket követő, különféle modern technológiákkal, eszközökkel felszerelt környezet.

            A nyíltnap megerősíti annak a mondásnak az érvényességét, hogy jobb egyszer látni, mint százszor hallani.

            Akik nem jutottak el a nyíltnapra, az ajtónk továbbra is nyitva áll, és előzetes egyeztetés után egyénileg is felkereshetnek minket.

        • Patrí im poďakovanie – Köszönet illeti őket
          • Patrí im poďakovanie – Köszönet illeti őket

          • Banskobystrický samosprávny kraj každoročne oceňuje pedagogických zamestnancov za ich celoživotnú prácu učiteľa. Nebolo to inak ani 7.11.2024, kedy sa na radnici mesta Banská Bystrica za prítomnosti predsedu Banskobystrického samosprávneho kraja Mgr. Ondreja Luntera a podpredsedu Mgr. Mikuláša Pála a riaditeľky odboru školstva Mgr. Zuzany Lafférsovej, uskutočnilo slávnostné oceňovanie.

            Ocenenie je poďakovaním tým, ktorí boli oddaní tomuto povolaniu, čo prispeli k tomu, že do života vstúpili šikovní, zdatní a schopní mladí ľudia, ktorí nemajú problém presadiť sa v dnešnom náročnom prostredí. Ocenenie za svoju celoživotnú prácu si odniesla aj naša kolegyňa Mgr. Inka Balážová, ktorá odpracovala 40 rokov ako učiteľka slovenského jazyka. Bola vždy dôsledná, čestná a spoľahlivá. Rozdávala svojim žiakom okrem vedomostí aj cenné rady do života.

            Učiteľstvo nie je len povolanie, je to poslanie, ktoré sa nedá robiť z donútenia, s nechuťou, či z povinnosti. Učiteľom môže byť len človek, ktorý to robí celým srdcom. Musí to byť zároveň veľký človek a silná osobnosť, lebo len taký učiteľ dokáže osloviť mladú generáciu, počúvať ju a nadchnúť ju.

             

            A Besztercebányai Megyei Önkormányzat évente díjazza a tanárokat élethosszig tartó pedagógusi munkájukért. Nem volt ez másként 2024. november 7-én sem, amikor a besztercebányai városházán Mgr. Ondrej Lunter, a megye elnöke, Mgr. Mikuláš Pál, alelnök és Mgr. Zuzana Lafférsová, az oktatási osztály igazgatója egy ünnepség keretében adta át az idei díjakat.

            Ezzel nyilvánították ki köszönetüket azoknak, akik elhivatottak e szakma iránt, akik hozzájárultak ahhoz, hogy okos és rátermett fiatalok léphessenek ki az életbe, akik megállják helyüket a mai igényes munkaerőpiacon. Mgr. Inka Balážová kolléganőnk júniusban döntött úgy, hogy nyugdíjba vonul. 40 éven át dolgozott szlovák tanárként. Mindig következetes, őszinte és megbízható volt. A tudás mellett értékes életviteli tanácsokat is adott tanítványainak.

            A tanítás nem csak hivatás, hanem küldetés, amit nem lehet kényszerből vagy kötelezettségből végezni. Csak az lehet tanár, aki teljes szívvel csinálja. Egyszerre kell nagyszerű embernek és erős személyiségnek lennie, mert csak ilyen tanár tudja megszólítani a fiatal generációt, meghallgatni és inspirálni őket.

             

            Mgr. Ladislav Vikor

            preklad-fordította: Bóna Csaba

          • Verejná obchodná súťaž - reklamná plocha (banner)

          • Stredná priemyselná škola stavebná Oskara Winklera – Winkler Oszkár Építőipari Szakközépiskola

            B. Němcovej 1, 984 15 Lučenec

            (ďalej len ,,SPŠSOWLC“)

            vyhlasuje týmto

             

            OBCHODNÚ VEREJNÚ SÚŤAŽ

             

            podľa § 281 zákona 513/1991 Zb. Obchodného zákonníka v znení neskorších predpisov v súlade s dokumentom Zásady hospodárenia s majetkom BBSK

             

            Predmetom obchodnej verejnej súťaže je nájom majetku BBSK v správe SPŠSOWLC:

            • Ponúkame na prenájom 2 x 1,8 m2 reklamnej plochy (voľná plocha pre jeden banner o rozmeroch 2,00 x 0,90 m) na vonkajšom oplotení areálu školy na ul. B. Němcovej 1, 984 15 Lučenec, list vlastníctva č. 9334
            • doba nájmu: od 01. 12. 2024 do 30. 11. 2025
            • minimálne nájomné: 90,00 Eur/ 1 rok / m2

            Podmienky súťaže nájdete v dokumente:

            Reklamna_plocha_banner__vyhlasenie_VOS_2024.pdf

        • Odborná exkurzia v Nitre – Szakmai kirándulás Nyitrán
          • Odborná exkurzia v Nitre – Szakmai kirándulás Nyitrán

          • Prednedávnom v rámci odbornej exkurzie navštívili študenti druhého ročníka našej školy Fakultu záhradníctva a krajinného inžinierstva SPU v Nitre, s ktorou má naša škola dlhoročnú spoluprácu.

            Cieľom exkurzie bolo priblížiť študentom vzdelávací program fakulty, ktorý je zameraný hlavne na vzdelávanie odborníkov orientovaných nielen na záhradnícku výrobu, ale aj na navrhovanie záhradných a parkových úprav, sadovnícko-architektonické návrhy verejných priestranstiev, pozemkové úpravy, ochranu pôd, vôd, ovzdušia a ďalšie.

            Našou prioritou bola návšteva ENVIROCENTRA – KLÍMA – KRAJINA - INFORMÁCIE, ktoré sa zameriava na vzdelávanie a osvetu v oblasti klimatických zmien a extrémov počasia. V ENVIROCENTRE sa študenti mohli nielen dozvedieť, ale aj prakticky si vyskúšať, ako sa koryto rieky mení v čase alebo ako sa vytvára povodňová vlna. Na fyzikálnych modeloch videli funkcie rôznych typov vodných stavieb a objektov na vodnom toku. Prezentované názorné ukážky umožňujú študentom na modeloch pochopiť zákonitosti javov spojených s prúdením vody cez objekty na vodných tokoch, princípy prechodu povodňovej vlny v záplavovom území alebo procesy transportu a ukladania splavenín.

            Okrem samotného Envirocentra bolo pre študentov zaujímavé vidieť vegetačnú strechu realizovanú priamo na tejto budove a dozvedieť sa o výhodách a základných typoch takejto strechy. Tieto vegetačné strechy, známe aj ako zelené strechy, nám ponúkajú mnoho ekologických a estetických výhod. Študenti mohli taktiež vidieť krásnu úpravu areálu fakulty tvorenú výsadbou stromov, kríkov a rôznych rastlín, ktorú vytvorili samotní študenti fakulty.

            Verím, že aj prostredníctvom takýchto zážitkových exkurzií možno u mladých ľudí rozvíjať pozitívny vzťah a estetické cítenie k okolitému prostrediu, zvýšiť tiež povedomie o negatívnych dopadoch meniacej sa klímy na životné prostredie a rozvíjať v nich potrebu túto celosvetovú problematiku riešiť pre nás a budúce generácie.

             

            Nemrégiben egy szakmai kirándulás keretében iskolánk másodikos diákjai ellátogattak a nyitrai Mezőgazdasági Egyetem Kertészeti- és Tájmérnöki Karára, amellyel iskolánk régóta együttműködik.

            A kirándulás célja az volt, hogy megismertessük a fiatalokkal a kar oktatási programját, amely a kertészkedés mellett a kert- és parkjavítások tervezésére, a kertészeti-építészeti tervezésre fókuszál, de terek kialakítása, földgazdálkodás, talaj-, víz-, levegővédelem és még sok minden más is található a kínálatban.

            Kiemelt feladatunk volt az ENVIROCENTRUM - KLÍMA - TÁJ- INFORMÁCIÓ központ meglátogatása, amely a klímaváltozás és az időjárási szélsőségek témakörére hívja fel a figyelmet. Az ENVIROCENTRUMBAN (Környezetközpont) a diákok nemcsak megtanulhatták, hanem a gyakorlatban is kipróbálhatták, hogyan változik az idő múlásával a folyómeder, vagy hogyan keletkezik az árhullám. A vízfolyamok fizikai modelljein különböző típusú vízi építmények és objektumok funkcióit mutatták be. Az illusztrációk lehetővé teszik a tanulók számára, hogy megértsék a vízáramlás törvényszerűségeit, az árhullám árterületen való áthaladásának alapelveit vagy a lefolyás szállítási és lerakódási folyamatait.

            A Környezetközpont épületének tetején kialakított növényi tető látványa is érdekes volt, megismerkedni egy ilyen tető előnyeivel és alapvető típusaival még inkább. Ezek a növénytetők, más néven zöldtetők számos ökológiai és esztétikai előnyt kínálnak számunkra. A diákok megtekinthették a tanulmányi kar területén az egyetemi hallgatók által kialakított gyönyörű parkosított területet, amely fák, bokrok és különféle növények ültetésével jött létre.

            Hiszem, hogy az ilyen élményszerű kirándulások révén is lehetséges pozitívan hatni a fiatalok esztétikai érzékének kialakítására, a változó klíma környezetre gyakorolt ​​negatív hatásainak tudatosítására, valamint kialakítani bennük az igényt, hogy erre a globális problémára ők is keressék a megoldást, hiszen ez számunkra és a következő generációk számára is nagyban befolyásolja létünk minőségét és hosszát.

             

            Renata Palenčárová

            preklad-fordította: Csaba Bóna

        • Idem na strednú - Középsuliba megyek
          • Idem na strednú - Középsuliba megyek

          • Burza stredných škôl - Középiskolák börzéje

            Regionálne centrum kariéry Lučenec a Banskobystrický samosprávny kraj každoročne organizujú burzu stredných škôl. Tento rok sa táto prehliadka stredných škôl konala v utorok, 22.10.2024, v lučeneckej synagóge, kde si deviataci zo všetkých základných škôl v našom regióne mohli prehliadnuť, aké majú študijné možnosti, získať cenné informácie, aby si pre seba mohli vybrať tú správnu školu.

            Našu školu sa desiatkam deviatakov rozhodli predstaviť študenti Lukáš Račko, Filip Fekiač, Rebecca Ridzoňová, Lili Gondová, Samo Vilhan a Vlado Vozaf, ktorí do toho dali veľa svojej energie a nadšenia. Veríme, že boli úspešní a ich snaha prinesie ovocie a deviataci dostali odpovede na svoje otázky.

            V prípade, že sa tak nestalo, radi ich znova privítame na DOD (Deň otvorených dverí), ktorý bude 8.11.2024, v čase od 8:00 – 13:00 hod.

             

            A losonci regionális karrierközpont és a Besztercebányai Megyei Önkormányzat évente megszervezi a középiskolák börzéjét.

            Idén 2024. október 22-én a losonci zsinagóga adott otthont ennek az eseménynek, ahol régiónk összes alapiskolájának kilencedikesei megtekinthették, milyen továbbtanulási lehetőségek vannak a környéken, és értékes információkhoz juthattak, hogy majd kiválaszthassák maguknak a megfelelő középiskolát.

            Iskolánkat diákjaink mutatták be több tucat kilencedikesnek: Lukáš Račko, Filip Fekiač, Rebecca Ridzoňová, Lili Gondová, Samo Vilhan és Vlado Vozaf lelkesen és felkészülve meséltek iskolánkról. Reméljük, hogy sikerrel jártak, s erőfeszítéseiknek meglesz a gyümölcse, és bízunk benne, hogy a kilencedikesek a kérdéseikre választ kaptak.

            Ha valamilyen kérdés mégis megválaszolatlan maradt volna, szeretettel várunk mindenkit a Nyílt napunkra 2024. november 8-án 8:00 – 13:00 óra között.

             

            Zuzana Lukáčová

            preklad – fordította: Andrea Kovács Csíkány

        • V atletických areáloch sme žali úspechy – Taroltunk atlétikában
          • V atletických areáloch sme žali úspechy – Taroltunk atlétikában

          • Začiatkom októbra sa v športovom areáli na Štiavničkách v Banskej Bystrici uskutočnili Horehronské hry, v ktorých mala naša škola dvoch zástupcov – Jána Lauka (II. B) a Daniela Drugdu (I. A). V konkurencii reprezentantov z celého kraja sa však naši borci nestratili. V šprinte na 100 m sa obaja umiestnili v prvej desiatke. V skoku do výšky získal J. Lauko striebornú medailu.

            K športovej jeseni v Lučenci neodmysliteľne patria Novohradské hry v atletike žiakov a žiačok stredných škôl, v ktorých si merajú sily pretekári z celého okresu. Našu školu 17. októbra 2024 zastupovalo 11 atlétov a bojovali naozaj vynikajúco, čo je vidieť aj na dosiahnutých výsledkoch.

            Vrh guľou - Tamara Vrábľová (IV. A) – 2. miesto

            Beh na 1000 metrov – Jakub Kaliňák (IV. B) – 1. miesto, Adrian Berky (III. A) – 3. miesto

            Šprint na 100 metrov – Ján Lauko (II. B) – 1. miesto

            Skok do výšky – Ján Lauko (II. B) – 3. miesto

            Skok do diaľky – Miloš Harasti (IV. B) – 1. miesto

            Štafeta 4x60 metrov – J. Lauko, A. Berky, M. Harasti, A. Jančo – 2. miesto

            Napriek tomu, že niektoré disciplíny sme reprezentantmi nevedeli obsadiť, naša škola v celkovom hodnotení skončila z ôsmich zúčastnených na úžasnom 2. mieste!

            K dosiahnutým úspechom srdečne blahoželáme a ďakujeme za vzornú reprezentáciu našej stavebnej priemyslovky!

             

            Október elején a besztercebányai Štiavnička sportarénában megrendezésre került a Horehronské hry (Felsőgaramvölgyi Játékok) rendezvény, melyen iskolánkat Ján Lauko (II. B) és Daniel Drugda (I. A) képviselték.

            Harcosaink azonban nem vesztek el a régió versenyzői között. Mindkettő 100 méteres sprintfutásban az első tízben helyezkedett el. Magasugrásban J. Lauko ezüstérmes lett.

            A losonci sportnapok elválaszthatatlan része a Nógrádi Játékok, melyen a járás középiskolásai mérik össze erejüket. Iskolánkat 2024. október 17-én 11 atléta képviselte, akik fantasztikusan küzdöttek, s ezt mutatják az elért eredmények is:

            súlylökés - Tamara Vrábľová (IV. A) - 2. helyezett

            1000 méteres síkfutás – Jakub Kaliňák (IV. B) – 1. helyezett, Adrian Berky (III. A) – 3. helyezett

            100 méteres sprintfutás – Ján Lauko (II. B) – 1. helyezett

            magasugrás – Ján Lauko (II. B) – 3. helyezett

            távolugrás – Miloš Harasti (IV. B) – 1. helyezett

            4x60 méter staféta – J. Lauko, A. Berky, M. Harasti, A. Jančo – 2. helyezés.

            Annak ellenére, hogy voltak sportágak, melyekben nem tudtunk indítani sportolót, iskolánk a nyolc iskola közül az összesítésben második lett.

            Az elért eredményekhez szívből gratulálunk és köszönjük, hogy sportolóink méltón képviselték építőipari szakközépiskolánkat!

            Lenka Dedinská - na základe informácií od Jakuba Škantára

            Jakub Škantár információi szerint összeállította Lenka Dedinská

            preklad – fordította: Andrea Kovács Csíkány

        • Dejepis inak - Történelemóra másképp
          • Dejepis inak - Történelemóra másképp

          • 165 rokov za 45 minút? Nemožné? Ale čoby!

            Šermiarsko-divadelná kumpánia Via Historica 9.10.2024 žiakom 1. a 2. ročníka umožnila absolvovať rýchlokurz z národných dejín.

            Na štylizovanej hodine dejepisu sme boli svedkami porážky Turkov pri Viedni v roku 1683, zúčastnili sme sa protihabsburského Rákociho povstania, stretli sme aj Juraja Jánošíka. Osvietenská panovníčka Mária Terézia nás zoznámila so slovenským Sokratom Adamom Františkom Kollárom. Zábavnou formou sme sa dozvedeli o Napoleonovi Bonapartovi a vplyve francúzskej revolúcie na dejiny Uhorska. Cesta v čase bola zavŕšená štúrovcami a vznikom slovenskej hymny.

            Humorne ladené divadelné scénky boli spestrené šermiarskymi súbojmi. Hodina, na ktorej sa neskúšalo, ale vďaka názorným ukážkam i dramatickým akciám sme sa o konkrétnych historických faktoch nielen niečo naučili, ale hlavne sa zabavili.

             

            165 év 45 perc alatt?? Lehetetlen? Vagy mégsem?

            A Via Historica vívó-színház 2024. október 9-én az első és másodéves diákok számára lehetővé tette nemzeti történelmünket képekben áttekinteni.

            Egy stilizált történelemóra keretein belül tanúi lehettünk a törökök 1683-as Bécs melletti vereségének, részt vehettünk a Habsburg-ellenes Rákóczi-felkelésben, s találkoztunk Juraj Jánošíkkal is. Mária Terézia, a felvilágosodás királynője bemutatott minket a szlovák Szókratésznek, Adam František Kollárnak. Szórakoztató módon megismertük Bonaparte Napóleont, megtudtuk, hogy a francia forradalomnak milyen hatása volt Magyarhon történelmére. Az időutazást a Štúr család és a szlovák himnusz születésének története tette teljessé.

            A humoros színházi jeleneteket vívó párbajok tették élményszerűvé. Egy történelemóra, melyen nem feleltünk, a szemléltető bemutatóknak és drámai akcióknak köszönhetően konkrét történelmi élményben volt részünk. S ami a legfontosabb, hogy nemcsak tanultunk, hanem jól is éreztük magukat.

            Lenka Dedinská

            preklad-fordította: Andrea Kovács Csíkány

        • Autosalón Nitra – Nyitrai autószalon
          • Autosalón Nitra – Nyitrai autószalon

          • Vo štvrtok 3.10.2024 sa výber žiakov našej školy zúčastnil exkurzie na Majstrovstá Slovenska v elektronických športoch, ktoré sa spájali  s Autosalónom AUTOSHOW v Nitre.

            Z Lučenca sme vyrážali už o siedmej ráno a čakala nás dlhá cesta za dobrodružstvom v ružovom autobuse. Po zdĺhavých troch hodinách cestovania sme dorazili do cieľa a vkročili do areálu Agrokomplexu. Tam nás už čakalo veľa áut z rôznych kútov Slovenska, priestory plné hracích konzol a nechýbala ani pretekárska dráha na driftovanie, zadymená, so stopami od spálených pneumatík. Pod strechou boli ukryté nádherne vyleštené veterány. Takto sme mohli prejsť z minulosti do súčasnosti a vidieť dnešnú modernú techniku. Každý si mohol prísť na svoje, najviac času sme strávili pri virtuálnej realite či „rozbíjaní“ Mortal Kombat.

            V ďalších budovách nás čakala plejáda predajcov s ponukou rôznych značiek áut, najmä čínskych. My, žiaci, sme neboli jediní, kto si to užil naplno. Pánovi profesorovi Fajdovi netrvalo dlho, kým našiel svoju štvorkolesovú spriaznenú dušu s červeným lakom.

            Najkrajší zážitok bol však z driftovania, keď nastúpila lučenská sila, Natálka, so svojou barbienovskou BMW e36. Hlučné výfuky a roztrhané gumy boli súčasťou tohto úžasného zážitku.

            Malý priestor v jednom pavilóne bol pripravený pre Majstrovstvá Slovenska v Counter Strike. Okrem scenérie nás ale veľmi nenadchli. Slovenská „CS“ scéna sa so zahraničnou porovnávať nemôže, čo aj bolo vidieť na jednom z prípravných zápasov, ktorý prebehol len pred pár divákmi.

            Napriek tomu za celodenný zážitok ďakujeme, každopádne, bude pre nás všetkých nezabudnuteľný.

             

            2024. október 3-án, csütörtökön iskolánk diákjai a Nyitrai Autószalon részeként megrendezett Elektronikus sportok bajnokságán (Majtrovstvá Slovenska v elektronických športoch) vettek részt.

            Már reggel hétkor indultunk Losoncról és hosszú kalandos utazás várt ránk a rózsaszín autóbuszunkkal. Három óra utazás után megérkeztünk úticélunkhoz és beléptünk az Agrokomplex területére. Szlovákia különböző helyeiről voltak autók, szinte minden lépésen játékkonzolok, de egy driftpálya is, amely az abroncségetéstől volt füstös. Gyönyörű és kifényesített veterán autókból sem volt hiány. A látogatók e látvány után visszatérhettek a jelenbe, ahol a modern technikát csodálhatták meg. Minden elképesztő volt, a legtöbb időt a virtuális valóságban és a Mortal Kombat világában töltöttük.

            A többi épületben új autók sora várt ránk, ahol a különböző márkák mellett legfőképp kínai autókat állítottak ki. Nemcsak mi diákok élveztük az autókiállítást. Fajd tanár úrnak nem tartott sokáig, hogy megtalálja négykerekű lelki társát, a szép piros lakkozott szépséget.

            A legjobb élmény azonban a driftelés volt, amikor a losonci Natálka került színre a „barbies” BMW e36-ossal. A hangos kipufogók és a szétszaggatott autógumik az élmény része volt.

            Az egyik pavilonban a Counter Strike szlovák bajnokság kapott helyet, amely annyira nem volt élménydús. A szlovákiai csoportokat nem lehet összehasonlítani a külföldiekkel, ami a rajongótábor létszámán is meglátszott.

            Ennek ellenére köszönjük ezt az egész napos élményt, amely mindannyiunk számára felejthetetlen lesz.

            Fanny a Dagmar, (II. A)

            preklad-fordította: Andrea Kovács Csíkány

        • Európsky deň jazykov - A nyelvek európai napja
          • Európsky deň jazykov - A nyelvek európai napja

          • Poznáme mnoho jazykov, výslovností a prízvukov. Európsky deň jazykov každoročne pripadá na 26. september. Jeho cieľom je podnietiť Európanov k tomu, aby sa učili viac jazykov. Vďaka podpore viacjazyčnosti a jazykovej rozmanitosti dokážeme otvárať brány iných kultúr.

            Aj pre nás je to dobrá príležitosť naučiť sa niečo nové či zlepšiť si výslovnosť v cudzom jazyku.

            7.10.2024 k nám pri tejto príležitosti prišla pani Vero Honea. Narodila sa a spolu so svojou rodinou žila v Maroku. Jej švagor študoval staviteľstvo a pri pohľade na jeho práce a výkresy hneď vedela, čomu sa chce v budúcnosti venovať. Aj keď ju na vybranú školu neprijali, nevzdala sa a zarobila si peniaze na vzdelanie v otcovej reštaurácii. Študovala vo Francúzsku a stala sa z nej interiérová dizajnérka. Dnes žije pri Veľkom Krtíši a venuje sa vyšívaniu, umeniu a umeleckej tvorbe. Spomenula nám, ako sa venovala navrhovaniu palácov pre sultánov v Ománe. Kládla nám rôzne otázky, napríklad čo nás priviedlo na našu školu, čomu sa chceme venovať v budúcnosti a aké sú naše ambície. Rozprávala aj o tom, aké ťažké a zodpovedné je byť stavebným inžinierom, architektom alebo interiérovým dizajnérom.

            S vášňou a nadšením nás povzbudila a povedala, že ak je to naším snom a sme pripravení venovať náš čas štúdiu, tak aj z nás jedného dňa budú stavební inžinieri alebo interiéroví dizajnéri.

             

            Sok nyelvet, nyelvváltozatot és nyelvjárást ismerünk. A nyelvek európai napját minden évben szeptember 26-án ünnepeljük. Célja, hogy ösztönözze az európaiakat nyelveket tanulni. A többnyelvűség és a nyelvi sokszínűség támogatásának köszönhetően más kultúrák kapuit is meg tudjuk nyitni. Ez egy jó lehetőség arra is, hogy valami újat tanuljunk vagy fejleszthessük kiejtésünket idegen nyelven.

            2024. október 7-én Vero Honea asszony érkezett hozzánk ebből az alkalomból. Marokkóban született és itt élt családjával. Sógora építészetet tanult, s rajzait nézve már gyermekként tudta, hogy mivel szeretne foglalkozni. A kiválasztott iskolába nem vették fel, de nem adta fel, apja éttermében megkereste a tandíjra valót. Franciaországban tanult és belsőépítész lett. Ma Nagykürtös mellett él, a hímzés, a művészet és a művészi alkotás elkötelezettje. Elmesélte nekünk, hogy Ománban hogyan tervezte a szultánok palotáit. Kérdéseket tett fel nekünk, hogy miért éppen ezt az iskolát választottuk, mivel akarunk foglalkozni a jövőben, milyen ambícióink vannak? Elmondta, hogy nagy felelősség építőmérnöknek, vagy építészenek lenni, de hasonlóképpen így van ez a belsőépítészettel is.

            Biztatott minket és azt mondta, hogyha ez a mi álmunk, s a tanulásra rászánjuk az időnket, akkor egy nap mi is építőmérnökök vagy belsőépítészek lehetünk.

            Sofia Malčeková, II. B

            preklad-fordította: Andrea Kovács Csíkány

          • Pozvánka na Deň otvorených dverí - Meghívó a nyílt napra

          • SI DEVIATAK

            A ROZHODUJEŠ SA ČÍM CHCEŠ BYŤ?

             

            Profesie STAVBÁR a GEODET sú na trhu práce žiadané.

             

            Príď v piatok 8. novembra 2024 v čase od 8.00 do 13.00 hod.

            na Strednú priemyselnú školu stavebnú Oskara Winklera,
            B. Němcovej 1 Lučenec

             

            na

            DEŇ OTVORENÝCH DVERÍ.

             

            Ponúkame štúdium v dvoch študijných odboroch:

            STAVITEĽSTVO

            a

            GEODÉZIA, KARTOGRAFIA A KATASTER.

             

            Štúdium je štvorročné, denné, ukončené maturitnou skúškou.

             

            Ak váhaš s výberom svojho budúceho povolania, poraď sa s rodičmi a zober ich so sebou.

             

            Pri plánovanej osobnej návšteve školy mimo DOD je potrebné vopred dohodnúť termín

            na tel. č. 047 43 210 72 alebo 0904 486 208.

            Radi odpovieme na vaše otázky týkajúce sa štúdia, či ďalšieho uplatnenia absolventov.

             

            www.stavebnalc.sk, spssow.edupage.org

             

             

            Kilencedikes vagy?

            Épp döntésre készülsz, hogy mi akarsz lenni?

             

            ÉPÍTÉSZEKRE és GEODÉTÁKRA a munkaerőpiacon nagy szükség van.

             

            Gyere el 2024. november 8-án 8.00 és 13.00 óra között a

            Winkler Oszkár Építőipari Szakközépiskolába,
            B. Němcovej 1, Losonc,
            ahol

             

            NYÍLT NAP

            lesz.

            Két szakot kínálunk:

             

            ÉPÍTÉSZET

            és

            GEODÉZIA, KARTOGRÁFIA ÉS TELEKKÖNYV.

             

            A képzés négyéves, nappali és érettségivel végződő.

             

            Ha még nem tudod, hogy milyen szakmát válassz, beszéld meg szüleiddel és őket is hozd magaddal!

             

            Ha a Nyílt napon kívül terveznétek az iskolalátogatást, azt előre kell egyeztetni

            a következő telefonszámokon: 047 43 210 72, 0904 486 208.

             

            Szívesen válaszolunk a tanulmányokat érintő kérdésekre és a végzősök érvényesülésével kapcsolatos kérdéskörre is.

             

            www.stavebnalc.sk, spssow.edupage.org

        • Terénne cvičenia očami III.B - Terepgyakorlatok diákszemmel
          • Terénne cvičenia očami III.B - Terepgyakorlatok diákszemmel

          • Na terénnych cvičeniach sme sa naučili aj nové veci, aj sme si zopakovali veci, ktoré už vieme. Za tie 3 dni, čo sme tam boli, sme toho stihli celkom veľa. Bola aj sranda, ale aj učenie a opakovanie. (Rado)

             

            Terénne cvičenia ma veľmi bavili. Ľutujem, že neboli zorganizované aj po minulé roky, čo navštevujem SPŠSOW a tiež dúfam, že budú zorganizované ďalší rok. Podľa mojej doterajšej skúsenosti vedia terénne cvičenia posilniť odbornosť jednotlivca, ako aj silu kolektívu. Žiaci III.B posilnili aj svojho kuchárskeho ducha. Vo štvrtok si na večeru pripravili špagety. (Samo)

             

            Terénne cvičenia mňa celkom prekvapili, a to v dobrom zmysle. Meranie terénu a neskôr kaplnky sv. Anny bolo celkom zábavné. Priznám aj to, že ten pocit pokračovania, aj keď sa človeku nechce, bol úžasný. Pracovať do večera, pozerať zapadajúce slnko, potom večer hrať hry (hlavne tú geografickú), človek ťažko zabudne. Človek si ani nevšimne, ako rýchlo čas letí, až kým on robí inštruktora prvákom s GPS, a nie naopak. V skratke tie dni boli sranda, a aj keby som to už na tejto škole neprežil, tak aspoň sa na ne bude dobre spomínať. (Tomáš)

             

            Mali sme šancu si zopakovať vedomosti, ktoré sme sa naučili v škole. No však meranie niekde priamo v terénne na neznámom mieste nás oboznámilo, že nie vždy pôjde všetko podľa našich predstáv. Určite by sme mohli ísť aj na budúci rok. Učitelia nám vždy pomohli, keď sme niečo nevedeli. (Miro)

             

            Veľmi zaujímavá skúsenosť, pracovali sme v super teréne a v okolí cintorína. Prvý večer sme súťažili v rýchlosti poskladania slepej mapy. Druhý večer sme mali veľmi zábavný a náučný kvíz. Posledný deň sme si pripravili trasu pre prvákov, ktorí museli pomocou GPS hľadať nápovedy a dostaviť sa do cieľa. (Filip)

             

            Na terénnych cvičeniach sme sa naučili pracovať v novom teréne, ktorý bol aj náročnejší. Kvízy a geografické úlohy boli veľmi zábavné (pretože sme vyhrali). Naučili sme sa pracovať viac ako tím a prestriedali sme si všetky rôzne úlohy. Skúšali sme aj zameriavať objekt do 3D modelu. (Tobias)

             

            Bolo to veľmi zdĺhavé, a bolo to aj náročné. Mal som veľa zážitkov a veľa som sa toho naučil. Bola to zábava a mal som veľkú skúsenosť s vecami, ktoré som sa chcel naučiť alebo si precvičiť. Boli aj nezabudnuteľné kvízy, ktoré boli aj na všeobecné témy. 1 bol geografický, nedopadol som celkom dobre, ale bol som v strede rebríčka. Ďakujem za výlet ktorý som nečakal, a ktorý bol originálny. Bolo to sústredenie, ktoré som si užil a poriadne ma tá skúsenosť preskúšala. Hodnotím celkovo na 9/10. A teším sa na ďalšie sústredenie. (Maroš)

             

            Terénne sústredenie bolo z tých 2, ktoré som zažila to lepšie! Páčilo sa mi, že sme boli aj niekde v prírode a šli sme tam sami pešo a neboli sme len v okolí ako predtým. Večerné kvízy TOP!!! Dúfam, že budú aj budúci rok. :) (Lili)

             

            A terepgyakorlatokon új dolgokat tanultunk és átismételtük a már ismert mérési folyamatokat. A 3 nap alatt, amit terepen töltöttünk, elég sok mindent elértünk. Szórakoztató volt, tanulás és ismétlés is volt egyben. (Rado)

             

            Nagyon élveztem a terepgyakorlatokat. Sajnálom, hogy korábban nem került megrendezésre, legalábbis, amióta ide járok. Remélem jövőre is megrendezik. Eddigi tapasztalataim szerint a terepgyakorlatok erősíthetik az egyén szakmai tudását és hatással vannak a csoport együttműködésére. Csütörtökön a III.B-s diákok a spagetti elkészítésével bemutatták szakácstudományukat is. (Samo)

             

            A terepgyakorlatok nagyon megleptek, jó értelemben. A terep, majd a szent Anna kápolna mérése elég vicces volt. Bevallom, elképesztő volt az az érzés, amikor nem akarod folytatni, de menni kell. Az estig tartó munka, a lenyugvó nap szemlélése, majd az esti játék (főleg a földrajzi) nehezen felejthető. Az ember észre sem veszi, milyen gyorsan repül az idő, míg azon kapja magát, hogy az elsősök GPS oktatója lett, és nem fordítva. Röviden, ez a pár nap szórakoztató volt, s mindenképpen jó lesz emlékezni rá. (Tomáš)

             

            Lehetőségünk volt kipróbálni az iskolában tanult ismereteket. Az ismeretlen terepen végzett munka, a mérések tudatosították bennünk, hogy nem mindig megy minden az elképzeléseink szerint. Jövőre is jó lenne eljutni ilyen terepgyakorlatra. A tanáraink mindig segítőkezet nyújtottak, ha valamit nem tudtunk. (Miro)

             

            Nagyon érdekes tapasztalattal gazdagodtunk, mert remek terepen és a temető környékén dolgoztunk. Első esti versenyen az európai országokat kellett elhelyezni a vaktérképen. A második este nagyon szórakoztató és tanulságos vetélkedőn vettünk részt. Az utolsó napon egy útvonalat készítettünk az első éves diákok számára, akiknek GPS segítségével kellett nyomokat keresniük és megérkezniük a célba. (Filip)

             

            A terepgyakorlatok során megtanultunk új terepen dolgozni, ami megerőltető volt. A vetélkedők és a földrajzi feladatok nagyon szórakoztatóak voltak (mert nyertünk). Megtanultunk jobban csapatban dolgozni, és felváltva végeztük el a különböző feladatokat. Megpróbáltuk elkészíteni az épület 3D modelljét. (Tobias)

             

            A kirándulás nagyon hosszú volt, de kihívást is jelentett. Rengeteg tapasztalatom lett és sokat tanultam. Szórakoztató volt, és sok tapasztalatot szereztem olyan dolgokkal kapcsolatban, amelyeket tanulni vagy gyakorolni szerettem volna. Este felejthetetlen játékok voltak, amelyek általános témákról szóltak. Az egyik kvíz földrajzi volt, ez annyira nem ment, de a rangsorban középen végeztem. Köszönöm az utazást, korábban nem számítottam rá, de eredeti volt. Olyan gyakorlat volt, amit élveztem, és az élmények próbára tettek. Összességében 10-ből 9-re értékelem. És várom a következő gyakorlatot. (Maroš)

             

            A terepgyakorlatok közül, melyet megtapasztaltam, ez jobb volt a múltkorinál. Tetszett, hogy a természetben voltunk, ott aludtunk, s nem csak kijártunk, mint korábban. Az esti vetélkedők NAGYSZERŰEK voltak.!!! Remélem, hogy jövőre is lesz ilyen. :) (Lili)

             

            preklad-fordította: Andrea Kovács Csíkény

        • Úsmev - Mosoly
          • Úsmev - Mosoly

          • Nič nestojí, a predsa je na nezaplatenie!

            Viete, že úsmev :

            1. Posilňuje náš imunitný systém?
            2. Pomáha odbúravať stres a uvoľňuje sa pri ňom hormón šťastia, endorfín?
            3. Je oveľa jednoduchší než mračenie sa?
            4. Pri úsmeve sa zapája 5 až 53 svalov?
            5. Je nákazlivý?
            6. Rozlišujeme 19 druhov úsmevov?
            7. Deti sa rodia so schopnosťou usmievať sa a usmievajú sa skôr, než začnú rozprávať?
            8. Predlžuje život?
            9. Usmievajúci sa ľudia nás prirodzene priťahujú?
            10. Je zrozumiteľný v ktorejkoľvek kultúre?

            Prvý októbrový piatok je už 25 rokov venovaný úsmevu. Vďační zaň môžeme byť Harveymu Ballovi, ktorý už v roku 1963 vytvoril nám veľmi dobre známeho „smajlíka“. 

            Usmievame sa čoraz menej, a preto na takýto dôležitý deň nezabúdajme.

            Takže, čokoľvek robíte, na chvíľu prestaňte. Usmejte sa a podajte úsmev ďalej! A nielen dnes, ale každý deň v roku!

             

            Nem kerül semmibe, s mégis megfizethetetlen!

            Tudjátok, hogy a nevetés:

            1. Erősíti az immunrendszerünket?

            2. Segít enyhíteni a stresszt és endorfint, azaz boldogsághormont szabadít fel?

            3. Sokkal könnyebb, mint szomorkodni?

            4. A mosolygásban 5-53 izom vesz részt?

            5. Fertőző?

            6. 19 fajta mosolyt különböztetünk meg?

            7. A babák úgy születnek, hogy képesek mosolyogni, és mosolyognak, mielőtt beszélni tudnának?

            8. Meghosszabbítja az életet?

            9. Természetesen vonzódunk a mosolygó emberekhez?

            10. Ez minden kultúrában érthető?

            Október első péntekjét 25 éve a mosolynak szentelik. Hálásak lehetünk érte Harvey Ballnak, aki már 1963-ban megalkotta a nagyon jól ismert "smileyt". Egyre kevesebbet mosolygunk, ezért ne felejtsük el ezt a fontos napot.

            Szóval, bármit is csinálsz, állj meg egy pillanatra! Mosolyogj és add tovább a mosolyt! És nem csak ma, de az év minden napján

            Lenka Dedinská

            preklad – fordította: Andrea Kovács Csíkány

        • DEK
          • DEK

          • Dňa 17.9.2024 naši študenti, stavbári z druhého a tretieho ročníka, navštívili jednu z popredných slovenských stavebných spoločností, DEK a.s. v Banskej Bystrici. Poskytuje širokú škálu služieb, špecializuje sa na stavebné materiály, inžinierske riešenia a projektový manažment.

            Na exkurzii sme si rozšírili poznatky o izoláciách, zlepšovaní energetickej účinnosti, rôznych typoch izolačných materiálov, použitím ktorých sa znižujú náklady na energiu. Dozvedeli sme sa o výhodách a nevýhodách tvaroviek, všestrannom využití a odolnosti železobetónu. Náklady pri použití železobetónu sú vyššie ako pri tradičnom murive. Náročným procesom na prácu je aj inštalácia kovových výstuží. Naši sprievodcovia nám predstavili kľúčové výhody murovaných konštrukcií, medzi ktoré určite musíme zaradiť ich trvanlivosť, odolnosť voči ohňu aj schopnosť uniesť veľké zaťaženie. A napokon, každá stavba predsa musí mať strechu, ktorá chráni pred dažďom, vetrom, slnečným svetlom. O životnosti strechy potom rozhoduje kvalita strešného materiálu, ktorý prispieva nielen k životnosti, ale aj o energetickej účinnosti budovy.

            Spoznali sme nové materiály a technológie. Na základe tejto skúsenosti už dokážeme hlbšie pochopiť moderné technológie stavebníctva.

             

            A másod- és a harmadéves építész diákjaink 2024. szeptember 17-én, a besztercebányai DEK a.s. építkezési vállalatot látogatták meg. Ez Szlovákia egyik vezető építőipari vállalata, amely széleskörű szolgáltatói kínálatával, építkezési anyagokra, mérnöki megoldásokra és projektmenedzsmentre szakosodott.

            A tanulmányi kirándulás során a szigetelésről, az energiahatékonyság javításáról tanultunk, s a különböző típusú energiaköltséget csökkentő szigetelőanyagok megismerésével bővítettük ismereteinket.

            Megismertük a falazó elemek előnyeit és hátrányait, a vasbeton sokoldalú felhasználását és élettartamát. A vasbeton használatának költsége magasabb, mint a hagyományos falazaté. A fém megerősítések telepítése szintén nehéz folyamat.

            Vezetőink bemutatták a falazószerkezetek legfontosabb előnyeit, amelyek között feltétlenül meg kell említeni a tartósságot, a tűzállóságot és a teherbírási képességet. És végül minden épületnek tetővel kell rendelkeznie, amely véd az esőtől, a széltől és a napfénytől. A tető élettartamát a minőségi tetőfedő anyag határozza meg, amely nemcsak az élettartamot, de az épület energiai hatékonyságát is befolyásolja.

            Új anyagokat és technológiákat ismertünk meg, s ennek a tapasztalatnak köszönhetően meg tudjuk érteni a modern építkezési technológiákat.

            Viktória Ďurišová (II. B)

            preklad – fordította: Andrea Kovács Csíkány

        • Stretnúť živé dejiny - Élő történelemmel találkozhattunk
          • Stretnúť živé dejiny - Élő történelemmel találkozhattunk

          • To sa nepošťastí každému. Študentom prvého a druhého ročníka Strednej priemyselnej školy stavebnej Oskara Winklera v Lučenci sa 16. septembra 2024 naskytla výnimočná príležitosť stráviť pár vzácnych chvíľ v spoločnosti Vladimíra Strmeňa, jedného z posledných žijúcich priamych účastníkov Slovenského národného povstania. Prišiel sa s nami podeliť so svojimi osobnými zážitkami a spomienkami na časy spred rovných osemdesiatich rokov, keď sa, len ako šestnásťročný, stal súčasťou SNP a partizánskych bojov.

            Na úvod sme si pozreli film Mlčanie, ktorý vypovedá o dôležitých životných medzníkoch mladučkého Vladka – jeho muzikantských začiatkoch, o stretnutí s partizánmi, ale aj tragickom osude obce Kalište.

            Slovenskému národnému povstaniu sú v učebniciach dejepisu venované sotva dve strany. Vladimír Strmeň nám svojím majstrovským rozprávaním dokázal oživiť všetky obrázky a objasniť súvislosti. Pri jeho slovách asi mnohým preletela hlavou myšlienka, či by sme boli schopní takýchto činov aj dnes. Historička Múzea SNP v Banskej Bystrici Mgr. Lucia Sotáková, PhD. nám všetky informácie osadila do dobového kontextu. Po kole zvedavých otázok a odpovedí nás ujo Vladko prekvapil, keď zahral na akordeóne a zaspieval niekoľko partizánskych piesní.

            Náš vzácny hosť naplnil stretnutie ľudskosťou, láskavosťou a neuveriteľnou energiou. Odnášame si odkaz, že si musíme vážiť život bez vojny, život v mieri.

            Touto cestou sa chceme poďakovať Múzeu SNP v Banskej Bystrici, bez podpory ktorého by sme toto nezabudnuteľné stretnutie nezažili.

            Bolo nám cťou!

             

            Ez nem adatik meg mindenkinek. A Winkler Oszkár Építőipari Szakközépiskola első és másodéves diákjai 2024. szeptember 16-án különleges élményben részesülhettek, mert a Szlovák nemzeti felkelésben résztvevő Vladimír Strmeň látogatott el az iskolába. A velünk töltött értékes idő alatt elmesélte élményeit, 80 éve őrzött szomorú emlékeit, amikor 16 évesen a SZNF partizánja lett.

            A bevezetőben a Mlčanie (Hallgatás) című filmet néztük meg, mely a fiatal Vladko életének mérföldköveit mutatja be, először a muzsikus kezdeteket, majd hogyan találkozott a partizánokkal, de Kalište falucska szomorú sorsát is megismerhettük. A SZNF-t a szlovák történelemkönyvek két oldalon ismertetik. Vladimír Strmeň mesteri mesélő technikájával minden képet felelevenített és megértette velünk az összefüggéseket is. Szavait hallgatva sokunk fejében felmerült a kérdés, vajon ma is képesek lennénk erre? A besztercebányai SZNF Múzeum történésze Mgr. Lucia Sotáková, PhD. az egész történést a kor kontextusába helyezte. Az érdeklődő kérdések után Vladko bácsi tangóharmonikán játszott nekünk, s közben partizán dalokat énekelt.

            Különleges vendégünk a találkozást emberséggel, szeretettel és hihetetlen energiával töltötte meg. Egy fontos üzenetet viszünk magunkkal, hogy értékelnünk kell a békét, s a háború nélküli életet.

            Ezúton is köszönetet szeretnénk mondani a besztercebányai SZNF Múzeumnak, hogy ezt a felejthetetlen találkozást lehetővé tették nekünk.

            Megtiszteltetés volt, köszönjük!

            Lenka Dedinská

            Preklad-fordította: Andrea Kovács Csíkány

        • Inkubátor nápadov – Ötletek inkubátora
          • Inkubátor nápadov – Ötletek inkubátora

          • Inkubátor nápadov je názov projektu, ktorý prišli druhákom a všetkým, ktorí mali o to záujem, predstaviť pani Kristína Očenášová a pani Aneta Jarešová z CVČ Junior v Banskej Bystrici.

            Predtým však si pre študentov pripravili dve aktivity, ktorými chceli demonštrovať možnosti ako sa dá čo najlepšie využiť nenásilná komunikácia.

            Žiaci si posadali do kruhu a každý si z vedierka vybral 1-3 ceruzky. Následne na to mal každý o sebe prezradiť 1-3 informácie, ktoré o ňom ostatní nevedia. Tak sme sa dozvedeli, čo radi robievame vo voľnom čase, ale aj to, že niekto je menej, iný viac hanblivý či komunikatívny.

            Pred druhou aktivitou rozdelila p. Kika žiakov do 8 skupín. V skupinách mali napísať všetko to, čo im na škole chýba alebo to, čo by chceli zmeniť.

            Na záver pani Kika predstavila samotný projekt INKUBÁTOR NÁPADOV a informovala študentov, že ak majú chuť zúčastniť sa tohto projektu, môžu sa prihlásiť na víkendové školenie, kde sa naučia napísať vlastný projekt, spoznajú nových ľudí, získajú certifikát, naučia sa viac o marketingu a v neposlednom rade získajú mnoho zážitkov.

            Pevne dúfam, že možnosť zapojiť sa do projektu zaujala aspoň 1-2 študentov.

             

            Az ÖTLETEK INKUBÁTORA (INKUBÁTOR NÁPADOV) egy projekt neve, melyet a második évfolyamnak Kristína Očenášová és Aneta Jarešová mutatott be a Besztercebányán működő CVČ Juniorból.

            Előtte két foglalkozással készültek, amelyekkel az erőszakmentes kommunikációra hívták fel a figyelmet. A diákok körben ültek és mindegyikük 1-3 ceruzát választott egy vödörből. Ezt követően mindenkinek valami olyat kellett mondania magáról, amit mások nem tudnak róla. Voltak, akik félénkebbek voltak, így kevesebbet mondtak magukról, de voltak kommunikatívabb diákok is.

            A második tevékenység előtt a vezetők 8 fős csoportra osztották a diákokat, s arra kérték őket, hogy írják le egy papírra, mi az, ami hiányzik az iskolában, vagy amit meg szeretnének változtatni. Végül Kristína Očenášová asszony bemutatta az ÖTLETEK INKUBÁTORA projektet és tájékoztatta a diákokat arról, hogy részt vehetnek benne, jelentkezhetnek a hétvégén tartandó képzésre, ahol megtanulnak saját projektet írni, betekintést nyerhetnek a marketing rejtelmeibe, új embereket ismernek meg és új élményekkel gazdagodnak. Reméljük, hogy 1-2 diák bekapcsolódik ebbe a projektbe.

            Zuzana Lukáčová

            preklad-fordította: Andrea Kovács Csíkány

      • Kontakt

        • Stredná priemyselná škola stavebná Oskara Winklera - Winkler Oszkár Építőipari Szakközépiskola, B. Němcovej 1988/1 Lučenec
        • správca obsahu: csaba.bona@stavebnalc.sk
        • IČO: 00161560
        • DIČ: 2021228319
        • webmaster: csaba.bona@stavebnalc.sk
        • (+421) 47 43 210 72 - sekretariát
        • (+421) 904 486 208 - sekretariát
        • (+421) 915 818 562 - riaditeľ
        • (+421) 948 910 280 - zborovňa
        • B. Němcovej 1988/1
          984 15 Lučenec
          Slovakia
      • Prihlásenie