• Bedminton - Tollaslabda
          • Bedminton - Tollaslabda

          • Bedminton patrí medzi najstaršie športy na svete. Záznamy pochádzajú už zo 7. storočia z Číny, Japonska a Kórei. Na Slovensku sa hrávajú turnaje, ako aj liga. V posledných rokoch pribudlo v slovenských mestách niekoľko športovísk, kde je možné zahrať si bedminton v reálnych podmienkach. U ľudí však pretrváva predstava plážového bedmintonu, kde si hráči kúpia celú výbavu a idú si spolu zahrať na pláž.

            My sme pláž vymenili za Rocket club, športové centrum v Lučenci pri kúpalisku, kde ponúkajú komplexné služby v oblasti športu a relaxu. Dňa 24.-25. januára 2023 sa tu konalo okresné kolo žiakov stredných škôl v bedmintone.

            Naše dievčatá podali skvelý výkon, len mali smolu, že hrali proti skutočným hráčkam bedmintonu, a tak sa umiestnili na 5. mieste. Lepšie skončili chlapci, ktorí podali bojový výkon a porazili dve lučenecké školy, Obchodnú akadémiu a Súkromné gymnázium. Skončili na peknom 3. mieste.

            Naše hráčky: Tamara Vrábľová II. A, Rebecca Ridzoňová II. B.

            Naši chlapci: Mark Koncz IV. B, Áron Radoš IV. B.

            Všetkým srdečne gratulujeme!

             

            A tollaslabda a világ egyik legrégebbi sportja. Az első feljegyzések Kínából, Japánból és Koreából származnak a 7. századból. Az elmúlt években több olyan sportpálya is létesült Szlovákiában, ahol valós körülmények között lehet tollaslabdázni. Az emberekben azonban ez a sport még mindig elsősorban a nyárhoz, a strandokhoz kötődik.

            Mi a strand helyett a városi uszoda melletti sportközpontban, a Rocket clubban mérettettünk meg 2023. január 24-25-én. Itt rendezték meg ugyanis a középiskolások tollaslabda versenyének járási fordulóját.

            Lányaink remek teljesítményt nyújtottak. Pechükre viszont profi tollaslabdázókkal kellett megküzdeniük, így csak az 5. helyet szerezték meg. A fiúknak jobban sikerült a torna. Küzdelmes mérkőzéseken győztek le két losonci középiskolát is, a Kereskedelmi Akadémiát és a Magángimnáziumot. Bronzérem lett a jutalmuk.

            A lánycsapatunk tagjai: Tamara Vrábľová II. A, Rebecca Ridzoňová II. B.

            A fiúcsapat tagjai: Koncz Márk IV. B, Radoš Áron IV. B.

            Gratulálunk minden résztvevő diákunknak!

            Jakub Škantár

        • Olympiáda v anglickom jazyku – Angol nyelvi olimpiász
          • Olympiáda v anglickom jazyku – Angol nyelvi olimpiász

          • Olympiáda v anglickom jazyku je predmetová súťaž žiakov základných a stredných škôl a príslušných ročníkov osemročných gymnázií. Je to postupová súťaž, ktorá sa každoročne usporadúva. Člení sa na 8 kategórií (1A, 1B, 1C, 2A, 2B, 2C1, 2C2, 2D) a má 4 súťažné kolá (školské, okresné, krajské a celoštátne).

            Na okresnom kole, ktoré sa tento rok konalo 19.1.2023, na Gymnáziu Boženy Slančíkovej Timravy v Lučenci, som sa zúčastnil po prvýkrát. Pred súťažou som mal samozrejme mierny stres, ale spoliehal som sa na moje improvizačné schopnosti. Hneď po príchode ma prekvapila príjemná atmosféra a priateľské úsmevy všetkých organizátorov a poroty. Prvá časť súťaže bol písomný test, v ktorom bolo niekoľko náročných textov. Aj napriek tomu, že ovládam angličtinu obstojne, tak som niektorým textom absolútne nerozumel, čo ma celkom zaskočilo a zneistilo.

            Nasledovala ústna časť, v ktorej som rozprával o cestovaní. Našťastie som nemusel vymýšľať príbehy, ale stačilo povedať môj názor na cestovanie. Pýtali sa ma na výhody/nevýhody cestovania, na to ako podľa mňa funguje cestovanie po pandémii COVID-19 a aká je moja vysnívaná destinácia, ktorú by som chcel navštíviť.

            Po dlhšej prestávke sme išli na poslednú časť súťaže a to bol takzvaný "role play", kde sme boli vo dvojiciach. Dostali sme papieriky, na ktorých boli popísané naše úlohy. Ja s mojim parťákom sme sa konkrétne hrali na učiteľa a žiaka, kde ja som bol ten žiak a kolega bol učiteľ. Mojou úlohou bolo presvedčiť ho o tom, že technológie sú pri učení veľmi nápomocné a prinášajú množstvo výhod. Toto bola vlastne posledná časť súťaže, ak nerátam vyhodnotenie.

            Moja príprava na olympiádu nebola žiadna, keďže som sa na súťaž nepripravoval a spoliehal som sa na môj inštinkt a improvizáciu, čo mi nakoniec aj vyšlo. S prekvapením som sa v mojej kategórii umiestnil na druhom mieste.

            Bol to príjemný pocit umiestniť sa takto pekne. Spolu nás v kategórii bolo 6, takže s druhým miestom som veľmi spokojný.

             

            Az angol nyelvi olimpiász járási fordulóján először vettem részt. Az iskolai versenyen második helyezést értem el, de az első helyezett épp sítanfolyam miatt nem tudott ott lenni 2023.1.19-én a járási versenyen, melyet a losonci Timrava Gimnázium rendezett.

            Kicsit stresszesen érkeztem, de bíztam az improvizációs képességeimben. Meglepett a szervezők kellemes fogadtatása és a zsűritagok barátságos mosolya. A verseny első részében egy írásbeli tesztet kellett kitölteni, amelyben több kihívást jelentő szöveg is szerepelt. Annak ellenére, hogy jól beszélek angolul, bizonyos szövegeket egyáltalán nem értettem, ami meglepett és idegessé váltam tőle.

            Ezt követte a szóbeli rész, amelyben az utazásról kellett beszélni. Szerencsére nem kellett történeteket kitalálnom, elég volt elmondani a véleményemet az utazásról, az utazás előnyeiről és hátrányairól, arról, hogy véleményem szerint hogyan változtak meg az utazási szokások a COVID-19 világjárvány után és mi álmaim úti célja.

            A versenyt egy úgynevezett „szerepjáték” zárta. A versenytársam volt a tanár, én pedig a diák. Az volt a feladatom, hogy meggyőzzem őt arról, hogy a technológia nagyon hasznos a tanulásban, és számos előnnyel jár.

            Az olimpiászra különösebben nem készültem, az ösztöneimre és az improvizációmra hagyatkoztam. Meglepetésemre kategóriámban a hat indulóból a második helyen végeztem. A végeredménnyel, a helyezésemmel nagyon elégedett vagyok.

            Juraj Pivka, IV. A

          • Oznam pre žiakov 9. ročníka ZŠ – Értesítés az alapiskola végzős diákjainak

          • Nakoľko nám okolnosti posledných rokov neumožnili propagovať študijné odbory a možnosti štúdia v takom rozsahu, ako bývalo zvykom, ponúkame žiakom končiacim 9. ročník základnej školy a ich rodičom možnosť navštíviť našu školu osobne vo vopred dohodnutom termíne za účelom individuálnej prezentácie študijných odborov aj s možnosťou priameho vstupu na vyučovanie.

            V prípade záujmu o dohodnutie konkrétneho termínu Vašej návštevy nás kontaktujte e-mailom alebo telefonicky: sekretariat@stavebnalc.sk, 047/4321072; 0904 486 208.

             

            Mivel a körülmények nem tették lehetővé, hogy a tanulmányi szakokat és a tanulási lehetőségeket a korábban megszokott mértékben népszerűsítsük, az általános iskola 9. évfolyamát végző tanulóknak és szüleiknek lehetőséget biztosítunk iskolánk személyes meglátogatására, előre megegyezett időpontban, hogy a képzési területeket bemutassuk, a tanórákra való közvetlen betekintéssel.

            Ha Ön is szeretne megismerkedni az iskolánkon zajló élet részleteivel, vegye fel velünk a kapcsolatot e-mailben vagy telefonon: sekretariat@stavebnalc.sk, 047/4321072; 0904 486 208.

        • Kontakt

          • Stredná priemyselná škola stavebná Oskara Winklera - Winkler Oszkár Építőipari Szakközépiskola, B. Němcovej 1988/1 Lučenec
          • správca obsahu: csaba.bona@stavebnalc.sk
          • IČO: 00161560
          • DIČ: 2021228319
          • webmaster: csaba.bona@stavebnalc.sk
          • (+421) 47 43 210 72 - sekretariát
          • (+421) 904 486 208 - sekretariát
          • (+421) 915 818 562 - riaditeľ
          • (+421) 948 910 280 - zborovňa
          • B. Němcovej 1988/1 984 15 Lučenec Slovakia
        • Prihlásenie