Novinky
Talentové skúšky 2014 - Tehetségi vizsga 2014
Definitívne výsledky - Végleges eredmények
31.03.2014 sa konala prvá časť talentových skúšok. Prihlásení deviataci po registrácii riešili test z matematiky a slovenského jazyka a literatúry elektronicky. Testy "opravil" systém (e-learning). Uvádzame ich v tabuľke nižšie.
2014.03.31-én zajlott a tehetségi vizsga első része. A reggeli regisztráció után a kilencedikesek tesztet oldottak meg elektronikus formában matematikából és szlovák nyelv és irodalomból. A javítást az e-learning rendszer végezte. Az eredmények az alábbi táblázatban találhatók.
Fyzikálne merania po novom
Na fyzike pracujeme po novom. Využívame všetky dostupné možnosti, ktoré vybavenie školy modernými prostriedkami IKT vyučujúcim aj žiakom poskytuje.
Na meranie tiažového zrýchlenia pomocou matematického kyvadla sme využili projekt „Svetové kyvadlo“ (Weltpendel), ktorý zastrešuje Technická Univerzita v Kaiserslautern (Nemecko). Cieľom experimentu je pomocou matematického kyvadla zmerať tiažové zrýchlenie na rôznych miestach zemegule (závislosť od zemepisnej polohy meracej stanice). Na realizácii experimentu spolupracuje päť univerzít v rôznych častiach sveta.
Merania sme robili v skupinách tak, že každá pracovala on-line na jednom z pracovísk príslušných univerzít. Meracie zariadenia boli v čase našich cvičení voľné, takže sme nemuseli čakať a meranie sme mohli realizovať okamžite po úspešnom pripojení sa na meraciu aparatúru. Jednotlivé skupiny pracovali na meracích zariadeniach univerzít v Mníchove (Nemecko), Neapoli (Taliansko), Rige (Lotyšsko) a Lisabone (Portugalsko). Na zariadenie univerzity v Adene (Jemen) sa nám počas cvičenia pripojiť nepodarilo.
Reálny pohľad na prebiehajúci experiment umožňujú web kamery umiestnené v laboratóriu. Obraz z nich je automaticky premietaný na časť obrazovky počítača. Na zvyšnej ploche sú potrebné údaje o zložení aparatúry, identifikácia aktuálnych podmienok v laboratóriu, tlačítka na ovládanie aparatúry a zobrazenie výsledkov prebiehajúcich meraní.
Realizácia fyzikálnych meraní prostredníctvom vzdialených e-laboratórií je pre školu, aj žiakov, veľmi výhodná. Dostupné e-laboratóriá majú pomerne širokú databázu experimentov, ktoré pokrývajú mnohé témy stredoškolskej fyziky. Ich využívanie je bezplatné a žiaci majú možnosť pracovať (on-line formou) na špičkových meracích zariadeniach. Zakúpenie porovnateľných meracích zariadení si reálne môže dovoliť málo ktorá stredná škola. V prípade, že aj disponuje potrebným objemom financií, bola by efektívnosť takejto investície z pohľadu školy dosť diskutabilná.
RNDr. Anna Zubáková
Netradičná hodina telocviku-Rendhagyó tornaóra
Do galérie Netradičná hodina telocviku-Rendhagyó tornaóra boli pridané fotografie.
Hokejový turnaj-Hokitorna
Do galérie Hokejový turnaj-Hokitorna boli pridané fotografie.
SOČ školské kolo-KSZT iskolai forduló
36. ročník Stredoškolskej odbornej činnosti
Na našej škole je už tradíciou, že sa každý rok zapájame do súťaže Stredoškolská odborná činnosť, ktorej vyhlasovateľom je Ministerstvo školstva Slovenskej republiky a odborným garantom je Štátny inštitút odborného vzdelávania. Vďaka niekoľkým talentovaným žiakom sme aj tento školský rok mohli dňa 7. marca 2014 uskutočniť Školské kolo prezentácie a obhajoby prác SOČ.
V odbore 10 – Stavebníctvo, geodézia, kartografia sa jej zúčastnili štyri súťažiace dvojice: Marek MRVA, Branislav PAVLO (IV.A) s prácou Čerpacia stanica
Marián KOLIMÁR, Matej PETRINEC (IV.A) s prácou Emilyś house
Anna KONCZOVÁ, Attila GYÖRGY (IV.B) s prácou Rekonštrukcia rodinného domu
Marián FUNGÁČ, Erik PECKO (IV.S) s prácou Nízkoenergetická vila
v odbore 05 – Životné prostredie, geografia, geológia jedna súťažiaca dvojica:
Erik VESELÝ, Kristián Adrián HINDULÁK (IV.D) s prácou Hrad Modrý Kameň dokumentácia a IS využitia
Súťažiaci sa aj napriek počiatočnej tréme snažili, čo najlepšie odprezentovať svoje práce , pričom vložili do obhajoby vlastné myšlienky a odporúčania pre využitie v praxi. Pri obhajobe využívali aj rôzne vizualizačné prostriedky.
Odborná hodnotiaca komisia na základe preštudovania predložených prác a vlastnej obhajoby určila nasledovné poradie umiestnenia prác:
V odbore 10 – Stavebníctvo, geodézia, kartografia obsadili:
1.miesto - Marián KOLIMÁR, Matej PETRINEC (IV.A) s prácou Emilyś house
2.miesto - Marek MRVA, Branislav PAVLO (IV.A) s prácou Čerpacia stanica
3.miesto - Anna KONCZOVÁ, Attila GYÖRGY (IV.B) s prácou Rekonštrukcia rodinného domu
Dve najlepšie práce ( 1. a 2. miesto) zo súťažného odboru postúpili na Krajskú prehliadku SOČ , ktorá sa uskutoční 4. apríla 2014 v Žarnovici.
Nakoľko v odbore 05 – Životné prostredie, geografia, geológia súťažila len jedna práca, ktorá dosiahla požadovanú úroveň, priamo postupuje do krajského kola SOČ.
Všetkým umiestneným študentom zo srdca gratulujeme.
Na záver by som sa rada poďakovala aj konzultantom prác, ktorí si v záplave práce našli čas, usmerňovali a podporovali žiakov v tejto mimoškolskej činnosti.
Fajdová Angela, metodik SOČ
V galérii SOČ školské kolo-KSZT iskolai forduló sa nachádzajú fotografie.
MAJSTROVSTVÁ SLOVENSKA V ATLETIKE
Dňa 1.3.2014 sa uskutočnili v Bratislave Majstrovstvá Slovenska v atletike. Zúčastnili sa Richard Stremi a Pavol Filanda z I.S triedy. Na 60m sa predstavil Richard Stremi a umiestnil sa na 2. mieste a na 1500m Pavol Filanda, ktorý sa umiestnil na 6. mieste.
Toto boli naše druhé halové majstrovstvá a mali sme aj stres kvôli ktorému sme mali aj slabšie výkony. Tieto preteky
nás presvedčili o tom, aby sme neprestali trénovať a na letných majstrovstvách boli ešte lepší.
Filanda, Stremi I.S
HARMONOGRAM SOČ - A KSZT IDŐRENDJE
07. marca 2014 sa uskutoční školská prehliadka súťažných prác SOČ. Aj tento rok sa zapojili žiaci do súperenia. So všetkými 5 prácami sa môžete oboznámiť v spoločenskej miestnosti.
Harmonogram obhajob súťažných prác SOČ sa nachádza v súbore nižšie.2014. március 7-én kerül sor a Középiskolások Szaktevékenységének iskolai fordulójára. Az idén 5 pályamunkával kapcsolódtak be a versengésbe diákjaink. Gyertek el megnézni a versenymunkákat a közösségi terembe.
A Középiskolások Szaktevékenységére készült munkák megvédésének időrendje az alábbi dokumentumban található:
Vráťme knihy do škôl a do rúk mladej generácie
Tento projekt je na Slovensku jedinečným projektom, ktorého poslaním je podporiť záujem o knihy u mladej generácie a presvedčiť ju, že knižky sú hodnotnejšie ako tie najmodernejšie technológie.
Aj naša škola sa zapája do tohto projektu a ak vás tento projekt oslovil, pomôžte nám presvedčiť študentov, že knihy sa čítať oplatí. Každý, kto sa raz začítal do dobrej knihy vie, akú neuveriteľnú moc má táto kôpka papiera. Dokáže človeka pohltiť a je jedno, či je vrcholový manažér alebo znudený študent. Po prečítaní pár kapitol si uvedomíte, že sú 4 hodiny ráno a vy ste prečítali takmer celú knihu.
Výber knihy na čítanie je na vás. Vaše dojmy dáte na papier, kde sa nebude hodnotiť kvalita príspevkov. Čím viac vás bude, tým lepšie. Tešíme sa na spoluprácu. (BA)
FYZKUS
Na začiatku februára bola uzavretá a vyhodnotená prvá časť fyzikálnej súťaže FYZKUS.
Súťaž je určená všetkým študentom stredných škôl na Slovensku bez užšej kategorizácie podľa veku alebo ročníka štúdia, prípadne typu strednej školy. Súťažiaci samostatne riešia série fyzikálnych zadaní. Každé zadanie sa skladá z úloh, lamohlavov a pokusov. Úlohy sú fyzikálne príklady vyššej obtiažnosti ako je bežná úroveň na vyučovacích hodinách fyziky – kvantitatívne úlohy. Lamohlavy (fyzikálne hlavolamy) sú kvalitatívne fyzikálne úlohy – situácie zväčša z bežného života, ktoré je potrebné vyriešiť - fyzikálne analyzovať a svoje tvrdenie zdôvodniť. Pokusy sú experimenty, ktoré sa dajú urobiť s bežne dostupnými pomôckami. Súťažiaci ich prakticky realizovať môže, ale ak to nepovažuje za potrebné – nemusí. Musí však vedieť popísať predpokladaný priebeh pokusu – jeho výsledky fyzikálne analyzovať.
Našu školu v súťaži reprezentujú traja žiaci z I. A triedy – Marek Halaj, Marek Ilenčík a Oliver Tibor Kašinský. Po tejto časti súťaže je na prvom mieste Marek Halaj a aj zvyšní reprezentanti našej školy obsadili popredné miesta v celoslovenskej tabuľke. Veríme, že Marek si svoje prvenstvo dokáže obhájiť aj v ďalšej časti súťaže a ostatní si svoje pozície nielen udržia, ale ich dokážu ešte vylepšiť.
Prajeme všetkým veľa trpezlivosti, dobrých nápadov a držíme palce.
RNDr. Anna Zubáková
Tichý chlapec s talentom
Na prvý pohľad by sa vám zdal ako tichý prváčik stratený v dave, ktorého cieľom je len dobre sa učiť a prechádzať z ročníka do ročníka. No ja som objavila talent! Pravdu povediac len som sa o ňom náhodne dozvedela. Náhodne sa o ňom dozvedela aj pani profesorka Zubáková, ktorej sa ako prvej pochválil, že vyhral 2. miesto na celoslovenskom finále technickej súťaže mladých elektronikov. Reč je o Oliverovi Tiborovi Kašinskom (16), ktorý chodí do I.A triedy. Oliver svoj voľný čas netrávi len s kamarátmi alebo doma za počítačom, pravidelne navštevuje CVČ Magnet, ktorý mu poskytol možnosti ďalej rozvíjať svoj talent.
Chodíš pravidelne na súťaže ohľadom elektrotechniky?
Ani nie. Začal som len prednedávnom. Nato, aby som sa zúčastnil celoslovenského kola, musel som postúpiť z okresného, čo sa mi aj podarilo.
Aké si mal pocity pred začatím súťaže? Nemal si trému?
Nemal som vôbec trému. A možno aj hej, lebo moji konkurenti z Košíc mali zopár výhod, o ktorých nemôžem hovoriť.
A z čoho pozostávala celá súťaž? Bola náročná?
Náročná ani nie, dala sa zvládnuť. Pozostávala z praktickej časti a teoretickej časti. V teoretickej časti som mal zostrojiť binárne hodiny BCD. Okrem toho bola aj súťaž prinesených výrobkov, kde som bohužiaľ skončil na piatom mieste.
A čo si im tam priniesol?
Na súťaž som priniesol pozemnú leteckú rádiostanicu.
Takže si aj doma niečo vyrábaš?
Doma som napríklad vyrobil indikátor vybudovania alebo jednokanálový korektor signálu. Také maličkosti.(Smiech).
Ako sa vlastne dozvedela pani profesorka Zubáková o tebe a tvojom talente?
No, popravde, mi hrozila zlá známka z fyziky a chcel som si ju nejako opraviť tak som jej to povedal. (Smiech). Trošku som to využil.
Prečo si prišiel študovať na našu školu? Darí sa ti ?
Zatiaľ aj áno. Náhodou sa mi škola páči a baví ma to tu. Otec robí v tomto odbore, takže by som chcel pokračovať v jeho šľapajach.
Zhovárala sa Ivana Krupinská.
Spoznajme sa – deň otvorených dverí
Stalo sa dobrým zvykom, že v každom kalendárnom roku sa otvoria brány našej školy aj pre verejnosť. Výnimkou nie je ani tento rok, kedy prinášame záujemcom o štúdium možnosť navštíviť našu školu, prezrieť si priestory, kde prebieha výučba, porozprávať sa s pedagógmi a pracovníkmi školy.
Deň otvorených dverí sa u nás konal 7.februára 2014. Účasť na DOD prináša návštevníkom celý rad výhod.
- získanie komplexných informácií o priebehu a podmienkach štúdia
- možnosť osobného kontaktu s vyučujúcimi, ktorí ochotne zodpovedajú na Vaše otázky
Vedenie a kolektív Strednej priemyselnej školy stavebnej Oskara Winklera v Lučenci, ďakuje všetkým školám a žiakom za účasť a veríme, že práve štúdiom na našej škole získate potrebné vedomosti a zručnosti, ktoré Vám zaručia úspešné uplatnenie na trhu práce a získanie zaujímavých pracovných pozícií. (BA)
Projekt Pangea
V dňoch 4. – 7. februára 2014 sa žiaci 1. – 3. ročníkov SPŠSOW zúčastnili celoeurópskej matematickej olympiády žiakov základných a stredných škôl Pangea.
Súťaž prebieha v 11 európskych krajinách, na Slovensku sa v súčasnosti realizuje jej tretí ročník. Organizačne ju zabezpečuje spoločnosť Bystra Education, s.r.o za podpory Ministerstva školstva a Fakulty matematiky, fyziky a informatiky Univerzity Komenského v Bratislave.
Hlavným cieľom olympiády je zvýšiť záujem žiakov o matematiku a zdokonaliť ich logické myslenie. Motto organizátorov súťaže „matematika spája“ má pomôcť zjednotiť všetkých žiakov v názore, že matematika môže byť aj zábavná a netreba sa jej vyhýbať. Má prispieť k tomu, aby žiaci, ktorí sa s matematikou „príliš nekamarátia“, prelomili strach z nej a mohli uplatniť svoje logické myslenie. Preto je aspoň polovica úloh zostavená tak, aby sa dala vyriešiť len prostredníctvom logického uvažovania (bez kalkulačiek).
V tejto časti súťaže žiaci v škole riešili tri druhy testov – v každom ročníku iný. Každý z nich mal 25 zadaní odstupňovaných podľa náročnosti riešenia. Vyhodnotenie centrálne zabezpečuje organizátor, výsledky si žiaci nájdu pod svojimi indentifikačnými kódmi na hlavnej stránke projektu www.pangea-sutaz.sk. Týmto spôsobom je zachovaná objektivita hodnotenia aj anonymita súťažiacich.
RNDr. Anna Zubáková
Tvorba a inovácia učebných predmetov odboru staviteľstvo
Naša škola realizuje už druhý projekt spolufinancovaný zo zdrojov Európskeho sociálneho fondu a štátneho rozpočtu SR. Prvý projekt sa realizoval v období rokov 2010/2012 a vďaka nemu sa zmodernizovali a vytvorili pre študijný odbor geodézia, kartografia a kataster nové učebné materiály, nové počítače, geodetická meračská technika a najnovšie verzie geodetických softvérov, ktoré sa používajú nielen v školskom prostredí, ale ak v praxi v geodetických kanceláriách.
Druhý projekt ja zameraný na študijný odbor staviteľstvo, ktorý sa u nás vyučuje od založenia školy t.j. od roku 1951. Hlavným cieľom je inovácia obsahu a metód vyučovania. Neodmysliteľne k tomu patrí skvalitnenie výstupov vzdelávania pre potreby trhu práce a tiež podporiť u žiakov rozvoj odborných zručností. Nová IKT technika umožňuje vyučovanie projektovania v programoch AutoCAD a REVIT čo sa realizuje už na nových výkonných počítačoch v dvoch učebniach výpočtovej techniky. Na tlač výkresov až do formátu A0 slúžia žiakom tri veľkoplošné tlačiarne (plotre).
Škola úzko spolupracuje pri realizácii tohto projektu s expertmi z praxe, ktorí sú ako konzultanti nápomocní tvorcom učebných textov, prezentácií, interaktívnych cvičení a videosekvencií, aby inovované učebné materiály odrážali aktuálne potreby trhu práce a nechýbali v nich najnovšie stavebné materiály a procesy.
Veríme, že doterajšími aktivitami projektov sa nám podarilo zatraktívniť študijné odbory pre súčasných ale aj budúcich študentov. (BA)
EduPage – mobilná aplikácia
EduPage – mobilná aplikácia pre Váš tablet alebo telefón
Sledujte na svojom telefóne alebo tablete známky, absencie a domáce úlohy Vášho dieťaťa. Taktiež možete sledovať, čo sa na hodine robilo, aké ma syn alebo dcéra domáce úlohy, či iba si pozrieť zajtrajší rozvrh.
Pozn.: Množstvo zobrazovaných údajov závisí samozrejme od toho, čo Vaša škola reálne zadáva. Avšak táto aplikácia je dostupná aj pre učiteľov, ak má tablet či mobil, môže pár klikmi zadať známky či domáce úlohy. Veríme, že čoskoro väčšina z nás rodičov už nebude musieť obvolávať spolužiakov, chodiť na poslednú chvíľu do hypermarketu kupovať štetce, či nebodaj sa na rodičku po dvoch mesiacoch dozvedieť o záškoláctve.
Aplikácia je pre učiteľov aj rodičov zdarma.
P.S.: už sa pripravuje verzia aj na Windows Phone-y. :)
Junior Freshhh
Žiaci SPŠSOW sa aktívne zúčastnili prvého ročníka vedomostnej súťažnej online hry pre stredoškolákov „Junior Freshhh“. Vyhlasovateľom a zároveň organizátorom jej prvého ročníka bola spoločnosť SLOVNAFT, a.s.
V mesiacoch november až december 2013 si trojčlenné súťažné tímy študentov stredných škôl v Slovenskej republike zmerali svoje sily pri riešení rôznych netradičných problémových úloh zameraných na vedomosti z prírodovedných predmetov (MAT, FYZ, CHE) a všeobecný rozhľad. Za vypracovanie riešení jednotlivých zadaní získal tím určitý počet bodov v závislosti od správnosti a náročnosti riešenia.
Súťaž pozostávala z dvoch častí - online časti a finále. Prvá časť (online) mala dvanásť časovo presne vymedzených kôl a súťažilo všetkých 500 úplne zaregistrovaných tímov prostredníctvom internetovej stránky www.junior.freshhh.sk. Druhá časť (finále) bola realizovaná prezenčnou formou v Bratislave. Postúpilo do nej prvých sedem tímov, ktoré získali najvyššie umiestnenie v online časti.
Z našej školy súťažilo v online časti jedenásť tímov. Najlepšie umiestnenie získal tím súťažiaci pod názvom „Fanatici“ v zložení Marek Halaj, Marek Ilenčík a Vladimír Chudina – žiaci 1.A triedy. Na druhom mieste skončil tím „Special Union“, hneď za ním tím „DIM“. Oba boli zostavené zo žiakov 3.A triedy.
RNDr. Anna Zubáková
Elektronické testovanie žiakov SŠ
Druhý celonárodný projekt, ktorého sa naša škola aktívne zúčastňuje v tomto školskom roku, realizuje NÚCEM (Národný ústav certifikovaných meraní) pod názvom „Zvyšovanie kvality vzdelávania na ZŠ a SŠ s využitím elektronického testovania“. Je zameraný na elektronické testovanie vo všeobecnovzdelávacích predmetoch vo všetkých vzdelávacích oblastiach. Jeho hlavným cieľom je inovovať a realizovať systém meraní na úrovni školy a na národnej úrovni.
Projekt bol spustený v marci 2013 a končí v novembri 2015. Počas jeho trvania bude vytvorená nová databáza úloh (predpoklad: 30 000 nových úloh) a z nich zostavených testov. Súbežne sa vytvorené úlohy budú overovať v praxi – postupne sa zavedie elektronické testovanie. V rámci neho bude monitorovaná úroveň vedomostí, zručností a kľúčových kompetencií žiakov. Zároveň bude sledovaný trend kvality škôl.
Pracovné tímy tvoria učitelia SŠ, príslušných katedier VŠ a odborní zamestnanci z NÚCEM - u. Výber učiteľov sa uskutočnil v nadväznosti na absolvované predchádzajúce vzdelávania a splnenie podmienok stanovených NÚCEM - om. Od septembra pracujem v tíme autorov testových úloh pre matematiku a matematickú gramotnosť. Máme za sebou prvú etapu tvorby úloh, ktoré sa budú v poslednom februárovom a prvom marcovom týždni overovať na vybraných školách v rámci prípravného e-testovania pre študentov SŠ v končiacich ročníkoch - takzvaná „Maturita na nečisto“.
Veľkou výhodou všetkých zúčastnených škôl (ich učiteľov aj žiakov) je to, že sa môžu lepšie pripraviť na „ostré“ testovanie, keďže si všetko najskôr vyskúšajú „na nečisto“. Učitelia budú vedieť aké typy úloh majú so žiakmi precvičovať na hodinách. Žiaci si postupne zvyknú na iný (pre nich zatiaľ netradičný) spôsob výučby a overovania vedomostí. Škola bude mať možnosť objektívne porovnať svoju úroveň s úrovňou ostatných škôl daného typu v rámci celej republiky.
RNDr. Anna Zubáková
Tvorba DVO
Zatiaľ posledný zo série celonárodných projektov v ktorých je zapojená naša škola, „Moderné vzdelávanie – digitálne vzdelávanie pre všeobecno-vzdelávacie predmety", zastrešuje ÚIPŠ (Ústav informácií a prognóz školstva). Počas troch rokov trvania celonárodného projektu budú vytvorené materiály, ktoré umožnia učiteľom flexibilne používať digitalizovaný obsah učiva a viesť hodiny vysoko interaktívnou formou.
V prvej etape projektu sa na tvorbe jednotlivých DVO (digitálny vzdelávací objekt) podieľajú učitelia, ktorí svoje námety spracovávajú do scenárov, tím technikov ktorý im dá digitalizovanú podobu a následne budú prostredníctvom webovej stránky projektu overované vo výučbe.
Ako prvé boli sprístupnené témy na tvorbu DVO z prírodovedných predmetov. Vzhľadom na to, že školám je už bezplatne dostupné digitalizované učivo z týchto predmetov v Planéte vedomostí (používame na vyučovaní MAT a FYZ v rámci interaktívnych cvičení prostredníctvom portálu www.naucsaviac.sk), učitelia prírodovedných predmetov môžu tvoriť scenáre len na DVO typu test – skúška – sebahodnotenie. V súčasnosti sú v štádiu technického spracovania moje scenáre z oblasti matematiky (finančná matematika) a čiastočne fyziky. Nasledovať bude tvorba metodických príručiek na ich používanie a pilotné overovanie v školách.
Postupne budú sprístupňované ďalšie témy tak aby boli, v súlade so Štátnym vzdelávacím programom, pokryté všetky všeobecnovzdelávacie predmety na ZŠ aj SŠ. V ďalších etapách sa rozšíria aktivity projektu. V rámci nich sa počíta aj s aktívnou účasťou žiakov, ktorí budú mať záujem spolupracovať.
Verím, že šikovní žiaci našej školy spolu s ďalšími aktívnymi učiteľmi, využijú ponúkané možnosti a v blízkej budúcnosti obohatia tvorbu DVO svojimi nápadmi.
RNDr. Anna Zubáková
Vážení a milí naši čitatelia,
ďakujeme vám za priazeň, ktorú ste venovali tejto stránke v roku 2013. Ako sa vraví, bolo nám, dúfam obojstranným, potešením. Rovnako verím, že spolu s nami ako vašimi vernými sprievodcami zaujímavých informácií z našej školy poputujete aj v roku 2014.
Samozrejme, v prvom rade si do nového roka navzájom zaželajme zdravie a spokojnosť, k tomu hromadu šťastia, a ak náhodou nebude na sklade, tak aspoň tú povestnú štipku, ktorú každý potrebujeme. Rok 2014 bude na politickej scéne plný volieb ale nedajme si tým skaziť náladu. My sa budeme tešiť z úspechov našich študentov a radi privítame tých nových.
Kadejakí motivační guruovia radia vstávať každé ráno s tým, že práve tento deň, tento týždeň, tento mesiac a tento rok bude fajn! Tak to skúsme a povedzme si pre seba aj nahlas: Rok 2014 bude šťastný! A možno naozaj bude.
/BA/
DARCOVSTVO KRVI
Pár litrov tejto vzácnej tekutiny prúdi v každom z nás. Vaše rozhodnutie darovať krv môže rozhodnúť aj o osude iného človeka a zachrániť mu život.
Darovanie krvi je jednou z činností Slovenského Červeného kríža. Jeho hlavnou úlohou je oslovovať a vychovávať budúcich darcov krvi, organizovať odbery krvi a oceňovať za mnohonásobné darovanie krvi.
Všetky tieto aktivity sa organizujú formou projektov a kampaní zameraných na darovanie krvi v spolupráci s Hematologicko-transfúznymi oddeleniami a Národnou transfúznou službou SR.Niečo o krvi
Ľudská krv je nenahraditeľná. Každá zložka krvi má svoju osobitnú úlohu: červené krvinky prenášajú kyslík z pľúc do celého tela, krvná plazma obsahuje bielkoviny a z nich najvýznamnejšie sú protilátky, neodmysliteľné pre obranyschopnosť organizmu. Biele krvinky chránia človeka pred infekciou a ochoreniami, krvné doštičky zasa pomáhajú pri zastavení krvácania. Z krvi sa získavajú rozličné prípravky, ktoré sa používajú na liečbu viacerých ochorení. Z krvi jedného darcu možno vyrobiť lieky pre viac pacientov. Spracovaním krvnej plazmy sa získava celá škála liekov, ktoré sa nedajú nahradiť. Ľudia s poruchou zrážania krvi sú, napríklad, na niektoré z týchto liekov odkázaní celý svoj život.Kto môže byť darcom krvi?
Každý zdravý človek vo veku od 18 do 60 rokov (pri opakovanom darovaní do 65 rokov), ktorý má viac ako 50 kg.Aj študenti našej školy pravidelne chodia darovať krv, začo im srdečne ďakujeme. Učíme našich žiakov nielen učiť sa ale robiť aj dobročinnú činnosť.
Mená našich darcov (18.december 2013):
Marek Krutko
Marek Mrva
Branislav Pavlo
Marian Fungáč
Attila György
Daniel Farkaš
Alexander Šoóš
Tibor Szabó
Dávid Farkaš